Original Title: PROGRAM FOR SAFETY BEHAVIOR MODIFICATION TO PREVENT THE RISK EXPOSURE OF ORGANOPHOSPHATE AND CARBAMATE INSECTICIDES AMONG FRUIT FARMERS IN KAENG HANG MAEO DISTRICT, CHANTHABURI PROVINCE, THAILAND
Disclaimer: Summary generated by AI based on the provided document. Please refer to the original paper for full scientific accuracy.

កម្មវិធីកែប្រែឥរិយាបទសុវត្ថិភាពដើម្បីការពារហានិភ័យនៃការប៉ះពាល់នឹងថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិតប្រភេទ Organophosphate និង Carbamate ក្នុងចំណោមកសិករដាំផ្លែឈើនៅស្រុក Kaeng Hang Maeo ខេត្ត Chanthaburi ប្រទេសថៃ

ចំណងជើងដើម៖ PROGRAM FOR SAFETY BEHAVIOR MODIFICATION TO PREVENT THE RISK EXPOSURE OF ORGANOPHOSPHATE AND CARBAMATE INSECTICIDES AMONG FRUIT FARMERS IN KAENG HANG MAEO DISTRICT, CHANTHABURI PROVINCE, THAILAND

អ្នកនិពន្ធ៖ Panuwat Choedkiattikool

ឆ្នាំបោះពុម្ព៖ 2017

វិស័យសិក្សា៖ Occupational Health and Safety

១. សេចក្តីសង្ខេបប្រតិបត្តិ (Executive Summary)

បញ្ហា (The Problem)៖ កសិករដាំផ្លែឈើប្រឈមនឹងហានិភ័យសុខភាពខ្ពស់ដោយសារការប៉ះពាល់ជាមួយថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិតប្រភេទ Organophosphate និង Carbamate ដែលទាមទារឱ្យមានការអប់រំនិងការកែប្រែឥរិយាបទសុវត្ថិភាពជាបន្ទាន់។

វិធីសាស្ត្រ (The Methodology)៖ ការស្រាវជ្រាវនេះប្រើប្រាស់ការរចនាបែបពាក់កណ្តាលពិសោធន៍ (Quasi-experimental design) ដោយមានការតាមដានមុននិងក្រោយការអនុវត្តការសាកល្បង។

លទ្ធផលសំខាន់ៗ (The Verdict)៖

២. ការវិភាគលើប្រសិទ្ធភាព និងដែនកំណត់ (Performance & Constraints)

វិធីសាស្ត្រ (Method) គុណសម្បត្តិ (Pros) គុណវិបត្តិ (Cons) លទ្ធផលគន្លឹះ (Key Result)
Routine Safety Extension / Self-learning
ការផ្សព្វផ្សាយសុវត្ថិភាពបែបប្រពៃណី ឬការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង
ចំណាយតិច ងាយស្រួលធ្វើ និងមិនទាមទារពេលវេលាច្រើនពីកសិករ។ កសិករមិនសូវចាប់អារម្មណ៍ ខ្វះការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបទបានយូរអង្វែង។ ពិន្ទុនៃការអនុវត្តអាកប្បកិរិយាសុវត្ថិភាពមុនពេលអន្តរាគមន៍ស្ថិតក្នុងកម្រិតមធ្យម គឺត្រឹមតែ ៥៣.៤០ លើ ៨០ ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។
Participatory Action Research (PAR) + Health Belief Model (HBM) + Job Safety Analysis (JSA)
ការស្រាវជ្រាវសកម្មភាពបែបចូលរួម រួមជាមួយគំរូជំនឿសុខភាព និងការវិភាគសុវត្ថិភាពការងារ
ជំរុញឱ្យកសិករចូលរួមដោយផ្ទាល់ ស្គាល់ពីហានិភ័យច្បាស់ និងបានអនុវត្តប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ការពារពិតប្រាកដ។ ទាមទារពេលវេលាយូរ (រហូតដល់ ១០ សប្តាហ៍) និងត្រូវការអ្នកសម្របសម្រួលដែលមានជំនាញផ្នែកសុខភាពនិងសុវត្ថិភាពការងារ។ ពិន្ទុនៃការអនុវត្តសុវត្ថិភាពមានការកើនឡើងដល់ ៦៦.៣៤ (សប្តាហ៍ទី៤) និងបន្តកើនដល់ ៦៧.២៩ (សប្តាហ៍ទី១០) ប្រកបដោយអត្ថន័យស្ថិតិខ្ពស់ (p<0.001)។

ការចំណាយលើធនធាន (Resource Cost)៖ ការអនុវត្តកម្មវិធីនេះទាមទារការរៀបចំសម្ភារៈអប់រំ ឧបករណ៍ការពារជាក់ស្តែង និងពេលវេលាសម្រាប់ការចុះសម្របសម្រួលតាមសហគមន៍។

៣. ការពិនិត្យសម្រាប់បរិបទកម្ពុជា/អាស៊ីអាគ្នេយ៍

ភាពលំអៀងនៃទិន្នន័យ (Data Bias)៖

ការសិក្សានេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងខេត្ត ចាន់បុរី (Chanthaburi) ប្រទេសថៃ ដោយផ្តោតលើកសិករដាំផ្លែឈើ (សាវម៉ាវ ធូរេន មង្ឃុត) ហើយយកកសិករចំនួន ៣៥ នាក់ សម្រាប់ការសាកល្បងអន្តរាគមន៍ដោយគ្មានក្រុមត្រួតពិនិត្យ (Control Group)។ សម្រាប់ប្រទេសកម្ពុជា ទិន្នន័យនេះមានភាពពាក់ព័ន្ធខ្លាំង ដោយសារតំបន់កសិកម្មរបស់កម្ពុជាមានលក្ខណៈប្រហាក់ប្រហែលគ្នានឹងប្រទេសថៃ ទាំងប្រភេទដំណាំ និងទម្លាប់នៃការប្រើប្រាស់ថ្នាំគីមី។

លទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត (Applicability)៖

វិធីសាស្ត្រនៃការអប់រំនិងផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបទបែបចូលរួមនេះ គឺពិតជាមានសក្តានុពលខ្ពស់ក្នុងការយកមកអនុវត្តនៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា។

សរុបមក ការអនុវត្តម៉ូដែលនេះនឹងជួយកាត់បន្ថយអត្រានៃការពុលថ្នាំគីមីកសិកម្មយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសុវត្ថិភាពការងារក្នុងវិស័យកសិកម្មកម្ពុជា។

៤. ផែនការសកម្មភាពសម្រាប់និស្សិត (Actionable Roadmap)

ដើម្បីអនុវត្តតាមការសិក្សានេះ និស្សិតគួរអនុវត្តតាមជំហានខាងក្រោម៖

  1. សិក្សាមូលដ្ឋានទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្ត្រអន្តរាគមន៍: ស្វែងយល់ស៊ីជម្រៅអំពីទ្រឹស្តី Health Belief Model (HBM) និងវិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ Participatory Action Research (PAR) ដើម្បីរៀបចំគម្រោងដែលមានការចូលរួមពីសហគមន៍។
  2. វិភាគកិច្ចការនិងកំណត់ហានិភ័យការងារ: អនុវត្តការប្រើប្រាស់ Job Safety Analysis (JSA) ដើម្បីបំបែកសកម្មភាពរបស់កសិករជាដំណាក់កាលតូចៗ (មុនពេល អំឡុងពេល និងក្រោយពេលបាញ់ថ្នាំ) សំដៅកំណត់រកគ្រោះថ្នាក់ជាក់លាក់។
  3. រៀបចំឧបករណ៍អប់រំនិងសម្ភារៈអនុវត្តជាក់ស្តែង: រៀបចំស្លាយបទបង្ហាញ (PowerPoint) រូបភាពឬវីដេអូបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់ និងទិញឧបករណ៍ការពារសុវត្ថិភាព (PPE) សម្រាប់ឱ្យកសិករហាត់ពាក់សាកល្បងដោយផ្ទាល់។
  4. ប្រមូលទិន្នន័យ តាមដាន និងវិភាគលទ្ធផល: ធ្វើការប្រមូលទិន្នន័យជា ៣ ដំណាក់កាល រួចប្រើប្រាស់កម្មវិធី SPSSR ដើម្បីដំណើរការតេស្តស្ថិតិ Repeated Measure ANOVA សំដៅវាយតម្លៃពីភាពខុសគ្នានៃឥរិយាបទរបស់កសិករ។

៥. វាក្យសព្ទបច្ចេកទេស (Technical Glossary)

ពាក្យបច្ចេកទេស ការពន្យល់ជាខេមរភាសា (Khmer Explanation) និយមន័យសាមញ្ញ (Simple Definition)
Organophosphate ជាប្រភេទថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិតដែលមានជាតិផូស្វ័រជាសមាសធាតុចម្បង វាមានជាតិពុលខ្លាំងនិងចូលទៅរារាំងដំណើរការអង់ស៊ីម Cholinesterase ជាអចិន្ត្រៃយ៍ ធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទដំណើរការខុសប្រក្រតី បង្កជាអាការៈរមួលសាច់ដុំ ពិបាកដកដង្ហើម ឬអាចបាត់បង់ជីវិត។ ប្រៀបដូចជាថ្នាំពុលគីមីដ៏ខ្លាំងដែលចូលទៅកាត់ផ្តាច់ខ្សែភ្លើងក្នុងរាងកាយ ធ្វើឱ្យសាច់ដុំទាញកន្ត្រាក់មិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។
Carbamate ជាក្រុមថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិតម្យ៉ាងទៀតដែលមានផ្ទុកសារធាតុអាសូត (Nitrogen) ដែលមានសកម្មភាពទប់ស្កាត់អង់ស៊ីម Cholinesterase ស្រដៀងគ្នានឹង Organophosphate ដែរ ប៉ុន្តែវាមានប្រសិទ្ធភាពត្រឹមតែបណ្តោះអាសន្ន និងអាចបន្សាបជាតិពុលលឿនជាង។ ដូចជាថ្នាំសន្លប់បណ្តោះអាសន្នដែលធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទគាំងដំណើរការមួយរយៈខ្លី មុននឹងវាអាចងើបឡើងវិញដោយខ្លួនឯង។
Acetylcholinesterase ជាអង់ស៊ីមក្នុងរាងកាយដែលមានតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការគ្រប់គ្រងការបញ្ជូនសារតាមប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទទៅកាន់សាច់ដុំនិងក្រពេញផ្សេងៗ។ នៅពេលថ្នាំគីមីកសិកម្មរារាំងអង់ស៊ីមនេះ វានឹងធ្វើឱ្យសារធាតុបញ្ជូនសរសៃប្រសាទកកកុញ បណ្តាលឱ្យរាងកាយពុល។ ប្រៀបដូចជាប៉ូលីសចរាចរណ៍ដែលជួយសម្រួលការបញ្ជូនសាររវាងខួរក្បាលនិងសាច់ដុំកុំឱ្យកកស្ទះ បើគ្មានវាទេរាងកាយនឹងច្របូកច្របល់។
Health Belief Model ជាទ្រឹស្តីចិត្តសាស្ត្រដែលពន្យល់ពីការសម្រេចចិត្តប្រព្រឹត្តអាកប្បកិរិយាថែរក្សាសុខភាព ដោយផ្អែកលើការយល់ដឹងរបស់បុគ្គលពីកម្រិតហានិភ័យ ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃជំងឺ អត្ថប្រយោជន៍នៃការការពារ និងឧបសគ្គក្នុងការអនុវត្ត។ ដូចជាការថ្លឹងថ្លែងក្នុងចិត្តថា តើការចំណាយលុយនិងទ្រាំស្អុះស្អាប់ពាក់ម៉ាសការពារ ពិតជាមានតម្លៃជាងការប្រថុយនឹងការឆ្លងជំងឺធ្ងន់ធ្ងរឬទេ?
Participatory action research ជាវិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវដែលតម្រូវឱ្យមានការចូលរួមពីអ្នកពាក់ព័ន្ធ ឬប្រជាជនក្នុងសហគមន៍ដោយផ្ទាល់ ក្នុងគ្រប់ដំណាក់កាល តាំងពីការរួមគ្នាស្វែងរកបញ្ហា រកមូលហេតុ រៀបចំផែនការដោះស្រាយ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលរួមគ្នា។ ដូចជាការសហការគ្នារវាងគ្រូពេទ្យនិងអ្នកជំងឺ ដើម្បីរួមគ្នាបង្កើតរូបមន្តថែទាំសុខភាពមួយដែលអ្នកជំងឺអាចធ្វើបានជាក់ស្តែងនិងមានប្រសិទ្ធភាព។
Job Safety Analysis ជាបច្ចេកទេសវិភាគការងារដោយបំបែកវាជាជំហានតូចៗតាមលំដាប់លំដោយ ដើម្បីរកមើលសក្តានុពលនៃគ្រោះថ្នាក់ដែលអាចកើតមាននៅក្នុងជំហាននីមួយៗ រួចរកមធ្យោបាយកាត់បន្ថយ ឬការពារជាមុន។ ដូចជាការចាក់មើលវីដេអូយឺតៗនៃសកម្មភាពធ្វើការងារ ដើម្បីរកមើលថាតើត្រង់វិនាទីណាដែលកម្មករអាចនឹងមានគ្រោះថ្នាក់ដួលឬមុត។

៦. ប្រធានបទពាក់ព័ន្ធ (Further Reading)

អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ KhmerResearch ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ៖

ប្រធានបទ និងសំណួរស្រាវជ្រាវដែលទាក់ទងនឹងឯកសារនេះ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកបន្ថែម៖