Original Title: Market Imperfection and Rural-Urban Effects of Agriculture and Non-Agriculture Productivity Shocks: A Dynamic CGE Model Analysis for South Africa
Source: doi.org/10.36956/rwae.v6i3.1917
Disclaimer: Summary generated by AI based on the provided document. Please refer to the original paper for full scientific accuracy.

ភាពមិនល្អឥតខ្ចោះនៃទីផ្សារ និងផលប៉ះពាល់រវាងទីក្រុងនិងជនបទនៃបម្រែបម្រួលផលិតភាពកសិកម្ម និងមិនមែនកសិកម្ម៖ ការវិភាគម៉ូដែល CGE ថាមវន្តសម្រាប់ប្រទេសអាហ្វ្រិកខាងត្បូង

ចំណងជើងដើម៖ Market Imperfection and Rural-Urban Effects of Agriculture and Non-Agriculture Productivity Shocks: A Dynamic CGE Model Analysis for South Africa

អ្នកនិពន្ធ៖ Ramos E. Mabugu (Sol Plaatje University), Ismaël Fofana (Ministry of Economy and Finance, Guinea), Margaret Chitiga-Mabugu (University of Pretoria)

ឆ្នាំបោះពុម្ព៖ 2025 Research on World Agricultural Economy

វិស័យសិក្សា៖ Agricultural Economics

១. សេចក្តីសង្ខេបប្រតិបត្តិ (Executive Summary)

បញ្ហា (The Problem)៖ តើអន្តរាគមន៍គោលនយោបាយកសិកម្ម និងមិនមែនកសិកម្មប៉ះពាល់ដល់កំណើនសេដ្ឋកិច្ច និងសុខុមាលភាពគ្រួសារនៅជនបទក្នុងប្រទេសអាហ្វ្រិកខាងត្បូងយ៉ាងដូចម្តេច ចំពោះមុខបញ្ហាកំណើនសេដ្ឋកិច្ចយឺត និងវិសមភាពទីក្រុង-ជនបទដែលកំពុងកើនឡើង?

វិធីសាស្ត្រ (The Methodology)៖ ការសិក្សានេះប្រើប្រាស់ម៉ូដែលសេដ្ឋកិច្ច ដើម្បីក្លែងធ្វើសេណារីយ៉ូនៃកំណើនផលិតភាពសរុបក្នុងវិស័យកសិកម្ម និងមិនមែនកសិកម្ម ក្នុងអត្រា ១% ក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់រយៈពេល ១០ ឆ្នាំ។

លទ្ធផលសំខាន់ៗ (The Verdict)៖

២. ការវិភាគលើប្រសិទ្ធភាព និងដែនកំណត់ (Performance & Constraints)

វិធីសាស្ត្រ (Method) គុណសម្បត្តិ (Pros) គុណវិបត្តិ (Cons) លទ្ធផលគន្លឹះ (Key Result)
Agricultural TFP Growth Scenario (Recursive Dynamic CGE)
សេណារីយ៉ូកំណើនផលិតភាពកត្តាសរុបក្នុងវិស័យកសិកម្ម (ម៉ូដែល CGE ថាមវន្ត)
ជួយជំរុញកំណើន GDP ជាតិបានយ៉ាងច្រើនបើធៀបនឹងទំហំវិស័យកសិកម្ម និងផ្តល់ផលប្រយោជន៍ខ្ពស់ដល់គ្រួសារនៅតំបន់ជនបទតាមរយៈការកើនឡើងប្រាក់ចំណូល និងការថយចុះតម្លៃម្ហូបអាហារ។ ទាមទារការគាំទ្រពីវិស័យផ្សេងៗទៀត និងការចាត់ចែងធនធានបានល្អ ដោយសារវិស័យកសិកម្មតែមួយមានទំហំតូច (ត្រឹមតែ ២,៥% នៃ GDP សរុបរបស់អាហ្វ្រិកខាងត្បូង) ដែលមិនអាចទ្រទ្រង់សេដ្ឋកិច្ចទាំងមូលតែឯងបាន។ GDP សរុបកើនឡើង ១,១ ភាគរយបន្ថែមលើអត្រាកំណើនមូលដ្ឋាន ហើយតម្លៃបន្ថែម (Value Added) ក្នុងវិស័យកសិកម្មកើនឡើង ៦៥,៩% ក្នុងរយៈពេល១០ឆ្នាំ។
Non-Agricultural TFP Growth Scenario
សេណារីយ៉ូកំណើនផលិតភាពកត្តាសរុបក្នុងវិស័យមិនមែនកសិកម្ម
វិស័យមួយចំនួនដូចជាការលក់ដុំ/រាយ ម្ហូបអាហារ/ភេសជ្ជៈ និងសេវាកម្មរដ្ឋាភិបាល ជួយជំរុញតម្រូវការធាតុចូលកសិកម្ម និងគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍តំបន់ជនបទយ៉ាងសកម្ម។ កំណើនក្នុងវិស័យរ៉ែ និងផលិតកម្មធុនធ្ងន់ បណ្តាលឱ្យមានការកើនឡើងនូវអត្រាប្តូរប្រាក់ពិតប្រាកដ (Real Exchange Rate Appreciation) ដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ការនាំចេញកសិផល។ មានតែវិស័យចំនួន ៥ ប៉ុណ្ណោះក្នុងចំណោម ៣០ នៃវិស័យមិនមែនកសិកម្ម ដែលជួយជំរុញកំណើនកសិកម្មដោយផ្ទាល់ ខណៈវិស័យផ្សេងទៀតផ្តល់ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាន ឬមិនមានឥទ្ធិពលអ្វីសោះ។

ការចំណាយលើធនធាន (Resource Cost)៖ ការសិក្សានេះទាមទារការប្រមូលទិន្នន័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិកម្រិតខ្ពស់ និងកម្មវិធីកុំព្យូទ័រឯកទេសសម្រាប់រៀបចំ និងដំណើរការម៉ូដែលលំនឹងទូទៅដែលអាចគណនាបាន (CGE Model)។

៣. ការពិនិត្យសម្រាប់បរិបទកម្ពុជា/អាស៊ីអាគ្នេយ៍

ភាពលំអៀងនៃទិន្នន័យ (Data Bias)៖

ការសិក្សានេះធ្វើឡើងនៅប្រទេសអាហ្វ្រិកខាងត្បូង ដោយប្រើប្រាស់ទិន្នន័យម៉ាទ្រីសគណនេយ្យសង្គមឆ្នាំ ២០១៥-២០១៦ ជាប្រទេសដែលកសិកម្មរួមចំណែកត្រឹម ២,៥% នៃ GDP ប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់កម្ពុជា ដែលកសិកម្មមានចំណែកធំជាងនេះឆ្ងាយ (~២២% នៃ GDP) ការអនុវត្តម៉ូដែលនេះប្រហែលជានឹងបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់វិជ្ជមានកាន់តែខ្លាំងទៅលើកំណើនសេដ្ឋកិច្ចជាតិ ប៉ុន្តែទាមទារការកែសម្រួលរចនាសម្ព័ន្ធទិន្នន័យពាណិជ្ជកម្ម ដោយផ្តោតលើការនាំចេញសម្លៀកបំពាក់ និងទេសចរណ៍ ជំនួសឱ្យវិស័យរ៉ែ។

លទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត (Applicability)៖

វិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃតាមរយៈម៉ូដែល CGE នេះ មានសារៈសំខាន់ និងអាចអនុវត្តបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ប្រទេសកម្ពុជាក្នុងការរៀបចំផែនការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងការកាត់បន្ថយគម្លាតរវាងទីក្រុងនិងជនបទ។

សរុបមក ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍វិភាគនេះនឹងជួយឱ្យអ្នកបង្កើតគោលនយោបាយកម្ពុជាអាចថ្លឹងថ្លែងពីផលចំណេញនិងការខាតបង់រវាងវិស័យផ្សេងៗ ដើម្បីធានាបាននូវកំណើនសេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយបរិយាបន្ន។

៤. ផែនការសកម្មភាពសម្រាប់និស្សិត (Actionable Roadmap)

ដើម្បីអនុវត្តតាមការសិក្សានេះ និស្សិតគួរអនុវត្តតាមជំហានខាងក្រោម៖

  1. សិក្សាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃម៉ូដែលលំនឹងទូទៅ (CGE): និស្សិតគប្បីចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ពីទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ចអតិភាគី និងមីក្រូសេដ្ឋកិច្ច ជាពិសេសប្រព័ន្ធគណនេយ្យជាតិ ដោយអានសៀវភៅ ឬឯកសារណែនាំពី Partnership for Economic Policy (PEP) Standard CGE Model
  2. ស្វែងយល់ និងរៀបចំទិន្នន័យប្រទេសកម្ពុជា: ទាញយកទិន្នន័យ Social Accounting Matrix (SAM) របស់ប្រទេសកម្ពុជាពីវិទ្យាស្ថានជាតិស្ថិតិ ឬបណ្ណាល័យទិន្នន័យរបស់ធនាគារអភិវឌ្ឍន៍អាស៊ី (ADB) ដើម្បីស្វែងយល់ពីរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចក្នុងស្រុក។
  3. អនុវត្តកម្មវិធីសរសេរកូដសេដ្ឋកិច្ច: ចាប់ផ្តើមរៀនសរសេរកូដសម្រាប់ដោះស្រាយសមីការសេដ្ឋកិច្ចដោយប្រើប្រាស់កម្មវិធីស្តង់ដារដូចជា GAMS (General Algebraic Modeling System) ឬជំនួសមកវិញដោយកញ្ចប់កូដកូដបើកចំហ CGEBox នៅក្នុងបរិយាកាស Python
  4. កសាងម៉ូដែលសាកល្បងខ្នាតតូច (Static Model): សាកល្បងបង្កើតម៉ូដែល Static CGE ដ៏សាមញ្ញមួយសិន ដោយផ្តោតលើវិស័យសំខាន់ៗ ៣ ទៅ ៤ (កសិកម្ម ឧស្សាហកម្ម សេវាកម្មពាណិជ្ជកម្ម) មុននឹងឈានទៅបង្កើតម៉ូដែលថាមវន្ត (Recursive Dynamic CGE) ដែលមានភាពស្មុគស្មាញ។
  5. អនុវត្តការក្លែងធ្វើសេណារីយ៉ូជាក់ស្តែងកម្ពុជា: ធ្វើការវាយតម្លៃពីផលប៉ះពាល់នៃការកើនឡើងផលិតភាព (TFP Shock) ១% ទៅ ២% នៅក្នុងវិស័យស្រូវអង្ករ ឬដំឡូងមីរបស់កម្ពុជា ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ថាតើវាជួយជំរុញកំណើន GDP និងបន្ថយភាពក្រីក្រនៅជនបទបានកម្រិតណា។

៥. វាក្យសព្ទបច្ចេកទេស (Technical Glossary)

ពាក្យបច្ចេកទេស ការពន្យល់ជាខេមរភាសា (Khmer Explanation) និយមន័យសាមញ្ញ (Simple Definition)
Computable General Equilibrium (CGE) model (ម៉ូដែលលំនឹងទូទៅដែលអាចគណនាបាន) ជាប្រព័ន្ធម៉ូដែលសេដ្ឋកិច្ចកុំព្យូទ័រដែលប្រើប្រាស់ទិន្នន័យជាក់ស្តែង និងសមីការគណិតវិទ្យា ដើម្បីបង្ហាញពីរបៀបដែលសេដ្ឋកិច្ចទាំងមូល (គ្រប់វិស័យ ទីផ្សារការងារ និងគ្រួសារ) មានប្រតិកម្មនៅពេលមានការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយ ឬកត្តាខាងក្រៅណាមួយ។ ដូចជាការសាងសង់ទីក្រុងគំរូមួយក្នុងកុំព្យូទ័រ ដើម្បីមើលថាតើការសាងសង់ស្ពានថ្មីមួយនឹងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ចរាចរណ៍ ហាងទំនិញ និងជីវភាពអ្នកក្រុងយ៉ាងដូចម្តេចខ្លះ។
Total Factor Productivity (TFP) (ផលិតភាពកត្តាសរុប) ជារង្វាស់នៃប្រសិទ្ធភាពសរុបនៃការផលិត ដែលបង្ហាញពីកំណើននៃទិន្នផលដែលមិនមែនកើតចេញពីការបង្កើនបរិមាណធាតុចូល (ដូចជាបន្ថែមចំនួនកម្មករ ឬម៉ាស៊ីន) តែវាទទួលបានដោយសារការរីកចម្រើននៃបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ ឬការគ្រប់គ្រងល្អជាងមុន។ ដូចជាចុងភៅដែលអាចចម្អិនម្ហូបបានឆ្ងាញ់និងច្រើនជាងមុនដោយប្រើគ្រឿងផ្សំនិងពេលវេលាដដែល ព្រោះគាត់រកឃើញគន្លឹះថ្មីនិងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការធ្វើម្ហូប។
Social Accounting Matrix (SAM) (ម៉ាទ្រីសគណនេយ្យសង្គម) ជាតារាងទិន្នន័យសេដ្ឋកិច្ចដ៏ធំមួយដែលកត់ត្រារាល់ប្រតិបត្តិការហិរញ្ញវត្ថុ និងលំហូរនៃប្រាក់រវាងភ្នាក់ងារសេដ្ឋកិច្ចផ្សេងៗ (រដ្ឋ ក្រុមហ៊ុន គ្រួសារ វិស័យនានា) ក្នុងប្រទេសមួយសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយ ដើម្បីធ្វើជាមូលដ្ឋានទិន្នន័យសម្រាប់វិភាគម៉ូដែល CGE។ ដូចជាសៀវភៅបញ្ជីចំណូលចំណាយគ្រួសារដ៏ធំមួយ ដែលកត់ត្រាថាអ្នកណាទិញអ្វីពីអ្នកណា ហើយលុយហូរពីកន្លែងណាទៅកន្លែងណាខ្លះនៅក្នុងប្រទេសទាំងមូល។
Constant Elasticity of Substitution (CES) function (អនុគមន៍ភាពយឺតនៃជំនួសថេរ) ជាសមីការគណិតវិទ្យាក្នុងសេដ្ឋកិច្ចវិទ្យាដែលវាស់ស្ទង់ថាតើក្រុមហ៊ុន ឬអ្នកប្រើប្រាស់ងាយស្រួលប៉ុណ្ណាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពីការប្រើប្រាស់ធនធានមួយទៅធនធានមួយទៀត (ឧទាហរណ៍ ប្រើម៉ាស៊ីនជំនួសពលកម្ម) នៅពេលដែលតម្លៃនៃធនធានទាំងនោះប្រែប្រួល ដោយសន្មតថាភាពងាយស្រួលនេះមានកម្រិតថេរ។ ដូចជាការដឹងថាអ្នកផឹកកាហ្វេនឹងប្តូរទៅផឹកតែវិញលឿនប៉ុណ្ណា ប្រសិនបើតម្លៃកាហ្វេឡើងថ្លៃ ហើយអត្រានៃការផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់នេះគឺថេររហូត។
Real Exchange Rate Appreciation (ការឡើងថ្លៃអត្រាប្តូរប្រាក់ពិតប្រាកដ) ជាស្ថានភាពដែលរូបិយប័ណ្ណក្នុងស្រុកមានតម្លៃកើនឡើងធៀបនឹងរូបិយប័ណ្ណបរទេស (ដោយគិតបញ្ចូលទាំងអតិផរណា) ដែលធ្វើឱ្យទំនិញនាំចេញរបស់ប្រទេសនោះមានតម្លៃថ្លៃជាងមុននៅលើទីផ្សារអន្តរជាតិ ហើយអាចធ្វើឱ្យទិន្នផលនាំចេញ (ដូចជាកសិផល) ធ្លាក់ចុះ។ ដូចជាការដែលប្រាក់រៀលឡើងថ្លៃខ្លាំង ធ្វើឱ្យអ្នកបរទេសត្រូវចំណាយលុយដុល្លារកាន់តែច្រើនដើម្បីទិញអង្ករពីកម្ពុជា ទើបពួកគេងាកទៅទិញពីប្រទេសផ្សេងវិញដែលថោកជាង។
Factor Reallocation (ការបែងចែកធនធានផលិតកម្មឡើងវិញ) ជាការផ្លាស់ទីកត្តាផលិតកម្ម (ដូចជាកម្លាំងពលកម្ម ដើមទុន ឬដីធ្លី) ពីវិស័យសេដ្ឋកិច្ចមួយដែលទទួលបានផលចំណេញតិច ទៅកាន់វិស័យមួយទៀតដែលផ្តល់ផលិតភាព និងប្រាក់ចំណេញខ្ពស់ជាង ដើម្បីជំរុញកំណើនសេដ្ឋកិច្ចរួម។ ដូចជាការបង្វែរកម្មករពីការធ្វើស្រែដែលមិនសូវបានផល ឱ្យទៅធ្វើការជានិយោជិតក្នុងរោងចក្រកែច្នៃម្ហូបអាហារវិញ ដែលធ្វើឱ្យពួកគេទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ជាងមុន។
Extended Linear Expenditure System (ELES) (ប្រព័ន្ធចំណាយលីនេអ៊ែរបន្ត) ជាទម្រង់គណិតវិទ្យានៃការទាមទាររបស់អ្នកប្រើប្រាស់ ដែលវាស់ស្ទង់ពីរបៀបដែលគ្រួសារបែងចែកប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេទៅលើការទិញទំនិញចាំបាច់ជាមូលដ្ឋានសិន បន្ទាប់មកទើបយកប្រាក់ដែលសល់ទៅសន្សំ ឬទិញរបស់ផ្សេងៗទៀត។ ដូចជាទម្លាប់នៃការចាយវាយប្រចាំខែ ដោយដកលុយទិញអង្ករ និងបង់ថ្លៃទឹកភ្លើងជាមុនសិន រួចទើបយកលុយដែលសល់ទៅសន្សំ ឬដើរលេង។

៦. ប្រធានបទពាក់ព័ន្ធ (Further Reading)

អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ KhmerResearch ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ៖

ប្រធានបទ និងសំណួរស្រាវជ្រាវដែលទាក់ទងនឹងឯកសារនេះ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកបន្ថែម៖