បញ្ហា (The Problem)៖ ប្រជាពលរដ្ឋ និងយុវជននៅភាគខាងកើតប្រទេសថៃ នៅខ្វះចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងជំនាញភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីត្រៀមខ្លួនចូលរួមក្នុងសហគមន៍សេដ្ឋកិច្ចអាស៊ាន (AEC) នៅឆ្នាំ២០១៥។ បញ្ហានេះបង្កើតក្តីបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីការប្រកួតប្រជែងទីផ្សារការងារ និងការធ្វើសមាហរណកម្មសង្គមជាមួយប្រទេសជិតខាង។
វិធីសាស្ត្រ (The Methodology)៖ ការសិក្សានេះបានប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវចម្រុះ ដោយរួមបញ្ចូលការវិភាគឯកសារ ការពិភាក្សាជាក្រុម និងការស្ទង់មតិបរិមាណមុននិងក្រោយការអនុវត្តគម្រោង។
លទ្ធផលសំខាន់ៗ (The Verdict)៖
| វិធីសាស្ត្រ (Method) | គុណសម្បត្តិ (Pros) | គុណវិបត្តិ (Cons) | លទ្ធផលគន្លឹះ (Key Result) |
|---|---|---|---|
| Facebook Media Dissemination ការផ្សព្វផ្សាយមាតិកាតាមបណ្តាញសង្គមហ្វេសប៊ុក |
មានភាពងាយស្រួលក្នុងការផលិត និងអាចទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍យុវជនបានច្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ | ទាមទារការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត ហើយព័ត៌មានអាចងាយនឹងបាត់បង់ក្នុងទំព័រព័ត៌មាន (News Feed) ដ៏ច្រើន។ | យុវជនភាគច្រើនមានភាពស្ទាត់ជំនាញស្រាប់ ដែលធ្វើឱ្យការចែកចាយព័ត៌មានអំពីសហគមន៍សេដ្ឋកិច្ចអាស៊ាន (AEC) មានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ |
| YouTube Video Dissemination ការផ្សព្វផ្សាយតាមរយៈវីដេអូយូធូប |
ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍រៀនសូត្រទាំងរូបភាពនិងសំឡេង ព្រមទាំងអាចរក្សាទុកវីដេអូសម្រាប់ការទស្សនារយៈពេលយូរ។ | ទាមទារជំនាញកាត់តវីដេអូ និងកម្រិតអ៊ីនធឺណិតល្បឿនលឿនសម្រាប់ការផ្ទុកឡើង (Upload)។ | មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្ហាញទិដ្ឋភាពផ្ទាល់នៃការបង្រៀន និងសំណួរ-ចម្លើយរវាងវាគ្មិននិងអ្នកចូលរួម។ |
| Print Media / Newspaper ការផ្សព្វផ្សាយតាមរយៈសារព័ត៌មានបោះពុម្ព (កាសែត) |
ស័ក្តិសមសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទូទៅ ឬតំបន់ដែលខ្វះខាតប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណិត និងអាចប្រើប្រាស់ជាឯកសារយោងផ្លូវការ។ | ចំណាយថវិកាលើការបោះពុម្ព និងមានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការចែកចាយព័ត៌មានបើធៀបនឹងប្រព័ន្ធឌីជីថល។ | អាចជួយទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហាស៊ីជម្រៅ ដូចជាការប្រកួតប្រជែងទីផ្សារការងារក្នុងវិជ្ជាជីវៈទាំង ៧។ |
ការចំណាយលើធនធាន (Resource Cost)៖ ការអនុវត្តគម្រោងនវានុវត្តន៍នៃការទំនាក់ទំនងនេះ ទាមទារធនធានជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងឧបករណ៍ផលិតមាតិកាឌីជីថល។
ការសិក្សានេះត្រូវបានធ្វើឡើងផ្តោតសំខាន់តែលើប្រជាពលរដ្ឋ និងយុវជននៅក្នុងខេត្តចំនួន ៧ នៃភាគខាងកើតប្រទេសថៃ (ដូចជា ខេត្តឈុនបុរី និងរ៉ាក់យ៉ង) ដែលជាតំបន់ឧស្សាហកម្ម និងទេសចរណ៍។ ទិន្នន័យនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ប្រទេសកម្ពុជា ព្រោះពលករកម្ពុជាភាគច្រើនតែងតែធ្វើចំណាកស្រុកទៅកាន់តំបន់ទាំងនេះ ហើយកម្ពុជាខ្លួនឯងក៏ត្រូវត្រៀមខ្លួនក្នុងការប្រកួតប្រជែងទីផ្សារការងារក្នុងតំបន់អាស៊ានដូចគ្នា។
វិធីសាស្ត្រនៃការបណ្តុះបណ្តាលយុវជនឱ្យក្លាយជាអ្នកសារព័ត៌មានប្រជាពលរដ្ឋ គឺមានអត្ថប្រយោជន៍ និងអាចអនុវត្តបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនៅប្រទេសកម្ពុជា។
ជារួម ការពង្រឹងសមត្ថភាពយុវជនក្នុងការផលិតមាតិកាឌីជីថល មិនត្រឹមតែជួយផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ តែនៅជួយបង្កើនជំនាញទន់ (Soft skills) សម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងក្នុងទីផ្សារការងារកម្ពុជាផងដែរ។
ដើម្បីអនុវត្តតាមការសិក្សានេះ និស្សិតគួរអនុវត្តតាមជំហានខាងក្រោម៖
| ពាក្យបច្ចេកទេស | ការពន្យល់ជាខេមរភាសា (Khmer Explanation) | និយមន័យសាមញ្ញ (Simple Definition) |
|---|---|---|
| ASEAN Economic Community | សហគមន៍សេដ្ឋកិច្ចអាស៊ាន គឺជាការធ្វើសមាហរណកម្មសេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសទាំង១០ក្នុងតំបន់អាស៊ាន ដើម្បីបង្កើតទីផ្សារនិងមូលដ្ឋានផលិតកម្មតែមួយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានលំហូរដោយសេរីនូវទំនិញ សេវាកម្ម ការវិនិយោគ និងពលករជំនាញ។ | ដូចជាការច្របាច់បញ្ចូលទីផ្សារប្រទេសទាំង១០ឱ្យទៅជាមួយ ដើម្បីងាយស្រួលរកស៊ីជាមួយគ្នាដោយគ្មានរបាំងពន្ធគយ។ |
| Mutual Recognition Arrangement | កិច្ចព្រមព្រៀងទទួលស្គាល់ទៅវិញទៅមក គឺជាយន្តការមួយរបស់អាស៊ានដែលប្រទេសសមាជិកយល់ព្រមទទួលស្គាល់ស្តង់ដារ គុណវុឌ្ឍិ និងវិញ្ញាបនបត្រជំនាញរបស់ពលករអាជីព (ដូចជា វេជ្ជបណ្ឌិត វិស្វករ គណនេយ្យករ) ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចបម្លាស់ទីទៅធ្វើការនៅប្រទេសដទៃក្នុងតំបន់បានដោយស្របច្បាប់។ | ដូចជាការដែលសាលាពីរផ្សេងគ្នាយល់ព្រមទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្ររបស់សិស្សគ្នាទៅវិញទៅមក ធ្វើឱ្យសិស្សអាចទៅរៀនបន្តនៅសាលាណាមួយក៏បាន។ |
| Selective Exposure | ការជ្រើសរើសបើកទទួលយក គឺជាដំណាក់កាលនៃទ្រឹស្តីទំនាក់ទំនងដែលពន្យល់ថា មនុស្សមានទំនោរក្នុងការជ្រើសរើសអាន មើល ឬស្តាប់តែព័ត៌មាន ឬប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយណាដែលស្របនឹងជំនឿ ឬចំណូលចិត្តដែលមានស្រាប់របស់ពួកគេ ហើយជៀសវាងព័ត៌មានដែលផ្ទុយពីគំនិតខ្លួន។ | ដូចជាការដែលយើងចូលចិត្តគណបក្សនយោបាយណាមួយ យើងនឹងមើលតែព័ត៌មានដែលនិយាយល្អពីបក្សនោះ ហើយរំលងចោលព័ត៌មានដែលរិះគន់ពួកគេ។ |
| Cognitive Dissonance | ភាពមិនចុះសម្រុងគ្នានៃការយល់ដឹង គឺជាស្ថានភាពផ្លូវចិត្តដែលមនុស្សមានអារម្មណ៍តានតឹង ឬមិនស្រួលក្នុងចិត្ត នៅពេលដែលពួកគេទទួលបានព័ត៌មានថ្មី ឬប្រឈមនឹងស្ថានភាពដែលផ្ទុយស្រឡះពីជំនឿ ទស្សនៈ ឬអាកប្បកិរិយាដែលពួកគេមានពីមុនមក។ | ដូចជាអារម្មណ៍ទើសទាល់នៅពេលដែលអ្នកដឹងថាការជក់បារីធ្វើឱ្យខូចសុខភាពធ្ងន់ធ្ងរ ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែបន្តជក់វាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ |
| Two-way Communication | ការទំនាក់ទំនងទ្វេទិស គឺជាដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានដែលភាគីទាំងពីរ (អ្នកផ្ញើ និងអ្នកទទួល) អាចឆ្លើយឆ្លង ផ្តល់មតិត្រឡប់ និងផ្លាស់ប្តូរតួនាទីគ្នាទៅវិញទៅមកបាន ធ្វើឱ្យមានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅជាងមុន។ | ដូចជាការលេងវាយសីដែលអ្នកត្រូវវាយសីឆ្លើយឆ្លងគ្នាទៅវិញទៅមក ខុសពីការគ្រាន់តែអង្គុយមើលទូរទស្សន៍ដែលអ្នកមិនអាចតបតបាន។ |
| Interpersonal Communication | ការទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គល គឺជាដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន អត្ថន័យ អារម្មណ៍ និងគំនិត រវាងមនុស្សពីរនាក់ ឬច្រើននាក់ តាមរយៈការសន្ទនាផ្ទាល់ ឬការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយប្រើកាយវិការ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការឆ្លើយតបភ្លាមៗ។ | ដូចជាការអង្គុយជជែកគ្នាលេងទល់មុខគ្នារវាងអ្នកនិងមិត្តភក្តិ ដែលអ្នកអាចសួរសំណួរនិងឆ្លើយឆ្លងគ្នាបានភ្លាមៗ។ |
| Mass Communication | ការទំនាក់ទំនងមហាជន គឺជាដំណើរការនៃការបង្កើត និងផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានទៅកាន់មនុស្សក្នុងចំនួនដ៏ច្រើនក្នុងពេលតែមួយ តាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយធំៗដូចជា ទូរទស្សន៍ វិទ្យុ ឬកាសែត ដោយពុំសូវមានការឆ្លើយតបត្រឡប់មកវិញលឿននោះទេ។ | ដូចជាការប្រើឧបករណ៍បំពងសំឡេងប្រកាសព័ត៌មានប្រាប់អ្នកភូមិរាប់ពាន់នាក់ក្នុងពេលតែមួយ ប៉ុន្តែអ្នកភូមិពិបាកនឹងឆ្លើយតបមកវិញភ្លាមៗ។ |
អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ KhmerResearch ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ៖
ប្រធានបទ និងសំណួរស្រាវជ្រាវដែលទាក់ទងនឹងឯកសារនេះ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកបន្ថែម៖
