Original Title: ẢNH HƯỞNG CỦA CẢM NHẬN VỀ DỊCH VỤ DU LỊCH THÔNG MINH ĐẾN TRẢI NGHIỆM ĐÁNG NHỚ VÀ Ý ĐỊNH QUAY TRỞ LẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ CỦA DU KHÁCH
Source: hueuni.edu.vn
Disclaimer: Summary generated by AI based on the provided document. Please refer to the original paper for full scientific accuracy.

ឥទ្ធិពលនៃការយល់ឃើញលើសេវាកម្មទេសចរណ៍ឆ្លាតវៃទៅលើបទពិសោធន៍ដែលគួរឱ្យចងចាំ និងគោលបំណងត្រឡប់មកវិញរបស់ភ្ញៀវទេសចរនៅទីក្រុង Can Tho

ចំណងជើងដើម៖ ẢNH HƯỞNG CỦA CẢM NHẬN VỀ DỊCH VỤ DU LỊCH THÔNG MINH ĐẾN TRẢI NGHIỆM ĐÁNG NHỚ VÀ Ý ĐỊNH QUAY TRỞ LẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ CỦA DU KHÁCH

អ្នកនិពន្ធ៖ Huỳnh Diệp Trâm Anh (Hue University)

ឆ្នាំបោះពុម្ព៖ 2025

វិស័យសិក្សា៖ Tourism Management

១. សេចក្តីសង្ខេបប្រតិបត្តិ (Executive Summary)

បញ្ហា (The Problem)៖ ឯកសារនេះដោះស្រាយពីកង្វះខាតនៃការស្រាវជ្រាវលើការយល់ឃើញរបស់ភ្ញៀវទេសចរចំពោះសេវាកម្មទេសចរណ៍ឆ្លាតវៃ (Smart Tourism Services) និងរបៀបដែលកត្តាទាំងនេះជះឥទ្ធិពលដល់បទពិសោធន៍គួរឱ្យចងចាំ និងបំណងចង់ត្រឡប់មកទស្សនាម្តងទៀតនៅទីក្រុង Can Tho ប្រទេសវៀតណាម។

វិធីសាស្ត្រ (The Methodology)៖ ការស្រាវជ្រាវនេះប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រចម្រុះ ដោយរួមបញ្ចូលការស្រាវជ្រាវគុណវិស័យ និងបរិមាណ ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងសាកល្បងគំរូទ្រឹស្តីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកប្រើប្រាស់។

លទ្ធផលសំខាន់ៗ (The Verdict)៖

២. ការវិភាគលើប្រសិទ្ធភាព និងដែនកំណត់ (Performance & Constraints)

វិធីសាស្ត្រ (Method) គុណសម្បត្តិ (Pros) គុណវិបត្តិ (Cons) លទ្ធផលគន្លឹះ (Key Result)
Extended Smart Tourism Model (Proposed Integrating TAM, SDL, SOR)
គំរូសេវាកម្មទេសចរណ៍ឆ្លាតវៃដែលបានពង្រីក (រួមបញ្ចូលទ្រឹស្តី TAM, SDL និង SOR)
ផ្តល់នូវការវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយដោយបន្ថែមមេគុណដូចជា ការធ្វើបដិរូបកម្ម (Personalization) ការបង្កើតរួមគ្នា (Co-creation) និងអន្តរកម្ម។ វាអាចចាប់យកបាននូវការឆ្លើយតបផ្លូវចិត្ត និងបទពិសោធន៍ដែលគួរឱ្យចងចាំរបស់ភ្ញៀវទេសចរ។ ទាមទារទំហំគំរូទិន្នន័យធំ (ច្រើនជាង ៤០០ សំណាក) និងការវិភាគស្ថិតិស្មុគស្មាញ (SEM)។ ការរចនាកម្រងសំណួរមានភាពលំបាកដោយសារមានអថេរច្រើន។ គំរូនេះអាចពន្យល់បានរហូតដល់ ៧០,៣% (R²=70.3%) នៃបំរែបំរួលនៃបទពិសោធន៍គួរឱ្យចងចាំ (Memorable Experience)។
Traditional Technology Acceptance Model (TAM)
គំរូនៃការទទួលយកបច្ចេកវិទ្យាបែបប្រពៃណី
មានភាពសាមញ្ញ ងាយស្រួលក្នុងការអនុវត្ត និងត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយដើម្បីវាស់ស្ទង់ត្រឹមតែភាពងាយស្រួល និងអត្ថប្រយោជន៍នៃការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា។ មិនបានគិតគូរពីកត្តាអារម្មណ៍ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងបរិបទនៃការរួមគ្នាបង្កើតបទពិសោធន៍ (Co-creation) ដែលមាននៅក្នុងវិស័យទេសចរណ៍ឆ្លាតវៃទំនើបនោះទេ។ នៅក្នុងការសិក្សានេះ កត្តាដើមរបស់ TAM មានឥទ្ធិពលតិចតួច (β = 0.171 សម្រាប់ភាពមានប្រយោជន៍ និង β = 0.155 សម្រាប់ភាពងាយស្រួល) បើធៀបនឹងកត្តាពង្រីកផ្សេងទៀត។

ការចំណាយលើធនធាន (Resource Cost)៖ ការស្រាវជ្រាវនេះទាមទារធនធានផ្នែកទន់សម្រាប់ការវិភាគស្ថិតិកម្រិតខ្ពស់ និងការប្រមូលទិន្នន័យពីសំណាកភ្ញៀវទេសចរចំនួនច្រើន ព្រមទាំងអ្នកជំនាញ។

៣. ការពិនិត្យសម្រាប់បរិបទកម្ពុជា/អាស៊ីអាគ្នេយ៍

ភាពលំអៀងនៃទិន្នន័យ (Data Bias)៖

ការសិក្សានេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅទីក្រុង Can Tho ប្រទេសវៀតណាម ដោយពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងលើក្រុមអ្នកទស្សនាវ័យក្មេង និងអ្នកដែលប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាញឹកញាប់ (៧៩,៥%)។ ទិន្នន័យនេះអាចមានគម្លាត (Bias) ដោយសារមិនបានរាប់បញ្ចូលគ្រប់គ្រាន់នូវក្រុមមនុស្សវ័យចំណាស់ ឬអ្នកដែលខ្វះចំណេះដឹងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា។ សម្រាប់ប្រទេសកម្ពុជា ចំណុចនេះជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវពិចារណា ព្រោះអក្ខរកម្មឌីជីថលនៅតំបន់ខ្លះនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។

លទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត (Applicability)៖

ក្របខ័ណ្ឌវាយតម្លៃនៃសេវាកម្មទេសចរណ៍ឆ្លាតវៃនេះ មានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ទេសចរណ៍ឌីជីថលនៅប្រទេសកម្ពុជា។

ការយកគំរូនិងការរកឃើញទាំងនេះមកអនុវត្ត នឹងជួយឱ្យកម្ពុជាបំប្លែងគោលដៅទេសចរណ៍របស់ខ្លួនឱ្យកាន់តែមានភាពទាក់ទាញ ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន និងជម្រុញឱ្យភ្ញៀវមានបំណងត្រឡប់មកកម្សាន្តម្តងទៀត។

៤. ផែនការសកម្មភាពសម្រាប់និស្សិត (Actionable Roadmap)

ដើម្បីអនុវត្តតាមការសិក្សានេះ និស្សិតគួរអនុវត្តតាមជំហានខាងក្រោម៖

  1. សិក្សាទ្រឹស្តីមូលដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាអ្នកប្រើប្រាស់: ស្វែងយល់ពីទ្រឹស្តីស្នូលដែលប្រើក្នុងអត្ថបទដូចជា ការទទួលយកបច្ចេកវិទ្យា (TAM), ឡូជីខលផ្តោតលើសេវាកម្ម (SDL), និងទ្រឹស្តីរំញោច-ការឆ្លើយតប (S-O-R) តាមរយៈការអានឯកសារស្រាវជ្រាវពាក់ព័ន្ធ។
  2. រចនាកម្រងសំណួរ និងវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញ: បង្កើតកម្រងសំណួរវាស់ស្ទង់អថេរនីមួយៗ (ភាពងាយស្រួល អន្តរកម្ម។ល។) រួចប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រ Fuzzy Delphi Method ដើម្បីឱ្យអ្នកជំនាញពាក់ព័ន្ធវាយតម្លៃ និងកែលម្អសូចនាករ។
  3. ប្រមូលទិន្នន័យពីភ្ញៀវទេសចរ: ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ដូចជា Google FormsKoboToolbox ដើម្បីប្រមូលទិន្នន័យពីសំណាកភ្ញៀវទេសចរ (គោលដៅប្រហែល ៤០០ នាក់) នៅតាមគោលដៅទេសចរណ៍សំខាន់ៗរបស់កម្ពុជា។
  4. វិភាគទិន្នន័យស្ថិតិកម្រិតខ្ពស់: រៀនប្រើប្រាស់កម្មវិធី SPSS និង IBM SPSS AMOS ដើម្បីអនុវត្តការវិភាគកត្តាស្វែងរក (EFA), ការបញ្ជាក់កត្តា (CFA) និងការធ្វើម៉ូដែលសមីការរចនាសម្ព័ន្ធ (SEM) ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់សម្មតិកម្ម។
  5. បកស្រាយលទ្ធផល និងបង្កើតអនុសាសន៍: វាយតម្លៃលើលទ្ធផលដែលទទួលបាន (P-value, ឥទ្ធិពលប្រយោល) ដើម្បីបង្កើតជាអនុសាសន៍ជាក់ស្តែងដល់ម្ចាស់អាជីវកម្ម និងស្ថាប័នរដ្ឋក្នុងការកែលម្អកម្មវិធី Smart Tourism Applications

៥. វាក្យសព្ទបច្ចេកទេស (Technical Glossary)

ពាក្យបច្ចេកទេស ការពន្យល់ជាខេមរភាសា (Khmer Explanation) និយមន័យសាមញ្ញ (Simple Definition)
Structural Equation Modeling (SEM) ម៉ូដែលសមីការរចនាសម្ព័ន្ធ គឺជាបច្ចេកទេសស្ថិតិកម្រិតខ្ពស់មួយដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីសាកល្បង និងប៉ាន់ស្មានទំនាក់ទំនងខ្វាត់ខ្វែងរវាងអថេរជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ (រួមទាំងអថេរដែលអាចវាស់វែងបាន និងអថេរដែលមិនអាចវាស់វែងបានដោយផ្ទាល់)។ វាប្រៀបដូចជាការថតកាំរស្មីអ៊ិច (X-ray) លើបណ្តាញអថេរទាំងអស់ដើម្បីមើលថា តើកត្តាមួយណាពិតជាធ្វើឲ្យកត្តាមួយទៀតប្រែប្រួលយ៉ាងពិតប្រាកដ។
Technology Acceptance Model (TAM) គំរូនៃការទទួលយកបច្ចេកវិទ្យា គឺជាទ្រឹស្តីមួយដែលពន្យល់ពីរបៀបដែលអ្នកប្រើប្រាស់សម្រេចចិត្តទទួលយកនិងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាថ្មីមួយ ដោយពឹងផ្អែកលើកត្តាសំខាន់ពីរគឺ 'ភាពងាយស្រួលក្នុងការប្រើប្រាស់' (Ease of use) និង 'អត្ថប្រយោជន៍ដែលទទួលបាន' (Usefulness)។ វាដូចជាការសួរខ្លួនឯងមុនពេលទាញយកកម្មវិធីទូរស័ព្ទថ្មីមួយថា 'តើវាស្រួលប្រើទេ?' និង 'តើវាជួយអ្វីខ្ញុំបានខ្លះ?'។
Stimulus-Organism-Response (S-O-R) ទ្រឹស្តី S-O-R ពន្យល់ថា កត្តាជំរុញពីមជ្ឈដ្ឋានខាងក្រៅ (Stimulus) ជះឥទ្ធិពលដល់ស្ថានភាពផ្លូវចិត្ត និងអារម្មណ៍របស់បុគ្គលម្នាក់ៗ (Organism) ដែលនាំឲ្យពួកគេបញ្ចេញនូវសកម្មភាព ឬអាកប្បកិរិយាណាមួយតបតវិញ (Response)។ វាដូចជាពេលអ្នកធុំក្លិនម្ហូបឆ្ងាញ់ (កត្តាជំរុញ) ធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ឃ្លាន (ផ្លូវចិត្ត) ហើយអ្នកក៏ដើរចូលទៅទិញញ៉ាំ (សកម្មភាពតបត)។
Service-Dominant Logic (SDL) ឡូជីខលផ្តោតលើសេវាកម្ម គឺជាទស្សនទានផ្នែកទីផ្សារដែលយល់ឃើញថា តម្លៃនៃសេវាកម្មមួយមិនមែនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រុមហ៊ុនតែឯងនោះទេ តែវាជាការបង្កើតឡើងរួមគ្នា (Co-creation) រវាងក្រុមហ៊ុន និងអតិថិជនតាមរយៈការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា និងការប្រើប្រាស់ធនធាន។ វាប្រៀបដូចជាការរាំគូ ដែលតម្រូវឱ្យទាំងអ្នកផ្តល់សេវាកម្មនិងអតិថិជនសហការគ្នាទើបបង្កើតបានជាចង្វាក់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះមួយ។
Fuzzy Delphi Method វិធីសាស្ត្រ Fuzzy Delphi គឺជាបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវមួយដែលរួមបញ្ចូលទ្រឹស្តីសំណុំមិនច្បាស់លាស់ (Fuzzy Set Theory) ជាមួយវិធីសាស្ត្រ Delphi ដើម្បីប្រមូល និងគណនាមតិស្របគ្នារបស់ក្រុមអ្នកជំនាញ ដោយកាត់បន្ថយភាពលម្អៀង និងភាពមិនច្បាស់លាស់នៃចម្លើយរបស់ពួកគេ។ វាដូចជាការប្រមូលមតិពីគណៈកម្មការជំនាញដើម្បីដាក់ពិន្ទុវាយតម្លៃ ដោយប្រើរូបមន្តគណិតវិទ្យាដើម្បីចម្រាញ់យកតែមតិរួមមួយដែលមានភាពសុក្រឹតបំផុតទោះបីជាមតិដើមមានភាពស្រពិចស្រពិលក៏ដោយ។
Confirmatory Factor Analysis (CFA) ការវិភាគបញ្ជាក់កត្តា គឺជាឧបករណ៍ស្ថិតិដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ថាតើសំណុំនៃសូចនាករ (សំណួរវាយតម្លៃ) ពិតជាអាចវាស់ស្ទង់អថេរដែលគេចង់សិក្សាបានត្រឹមត្រូវឬអត់ ដោយផ្អែកលើគំរូទ្រឹស្តីដែលបានបង្កើតទុកជាមុន។ វាដូចជាការត្រួតពិនិត្យបញ្ជីគ្រឿងផ្សំឡើងវិញ ដើម្បីប្រាកដថាគ្រឿងផ្សំទាំងនោះពិតជាអាចចម្អិនបានមុខម្ហូបដែលយើងចង់បានមែន។
Exploratory Factor Analysis (EFA) ការវិភាគកត្តាស្វែងរក គឺជាវិធីសាស្ត្រស្ថិតិដែលជួយបង្រួមសំណួរឬអថេរជាច្រើនឲ្យនៅសល់ត្រឹមកត្តាធំៗមួយចំនួនដែលមានទំនាក់ទំនងគ្នា ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការសិក្សា និងស្វែងរកគំរូរចនាសម្ព័ន្ធលាក់កំបាំងពីទិន្នន័យ។ វាប្រៀបដូចជាការរៀបចំសៀវភៅរាប់រយក្បាលទៅតាមប្រភេទមុខវិជ្ជានីមួយៗ (ដូចជាប្រវត្តិវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ) ដើម្បីងាយស្រួលរកអាន។
Value Co-creation ការបង្កើតតម្លៃរួមគ្នា គឺជាដំណើរការដែលអ្នកប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែជាអ្នកទទួលសេវាកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការបង្កើតតម្លៃ ឬបទពិសោធន៍នៃសេវាកម្មនោះជាមួយអ្នកផ្គត់ផ្គង់ តាមរយៈការផ្តល់មតិកែលម្អ ឬការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាដោយខ្លួនឯង។ វាដូចជាការញ៉ាំស៊ុបស៊ូគី (Sukiyaki) ដែលហាងផ្តល់តែទឹកស៊ុបនិងសាច់ ហើយអ្នកជាអ្នកចម្អិនដោយខ្លួនឯងដើម្បីទទួលបានរសជាតិដែលអ្នកចូលចិត្ត។

៦. ប្រធានបទពាក់ព័ន្ធ (Further Reading)

អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ KhmerResearch ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ៖

ប្រធានបទ និងសំណួរស្រាវជ្រាវដែលទាក់ទងនឹងឯកសារនេះ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកបន្ថែម៖