Original Title: История зарубежной литературы первой половины XIX века (Романтизм): Методическое пособие
Document Type: Textbook / Educational Material
Disclaimer: Summary generated by AI based on the provided document. Please refer to the original material for complete content.

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍បរទេសពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី១៩ (ចលនារ៉ូមែនទិក)៖ មគ្គុទ្ទេសក៍វិធីសាស្ត្រ

ចំណងជើងដើម៖ История зарубежной литературы первой половины XIX века (Романтизм): Методическое пособие

អ្នកនិពន្ធ៖ M. R. Chernyshov (Ural State University)

ឆ្នាំបោះពុម្ព៖ 2002 Ural State University

វិស័យសិក្សា៖ Philology

១. សេចក្តីសង្ខេប (Overview)

ប្រធានបទ (Topic)៖ ឯកសារនេះដោះស្រាយតម្រូវការក្នុងការផ្តល់នូវសម្ភារៈសិក្សាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធច្បាស់លាស់ ដើម្បីជួយនិស្សិតអក្សរសាស្ត្រឱ្យយល់ដឹងស៊ីជម្រៅអំពីសោភ័ណភាព និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍បរទេសនាសតវត្សទី១៩ ជាពិសេសចលនារ៉ូមែនទិក។

រចនាសម្ព័ន្ធ (Structure)៖ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រវិភាគតាមតំបន់ និងតាមកាលប្បវត្តិ ដោយបែងចែកការសិក្សាជាប្រធានបទធំៗតាមប្រទេសនីមួយៗ រួមជាមួយនឹងផែនការសម្រាប់ការអនុវត្តជាក់ស្តែង។

ចំណុចសំខាន់ៗ (Key Takeaways)៖

២. គោលបំណងសិក្សា (Learning Objectives)

បន្ទាប់ពីអានឯកសារនេះ អ្នកគួរអាច៖

  1. យល់ដឹងអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសោភ័ណភាព និងទស្សនវិជ្ជានៃចលនារ៉ូមែនទិក (Aesthetic and philosophical foundations of Romanticism) នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍បរទេស។
  2. វិភាគលក្ខណៈពិសេស និងភាពខុសគ្នាតាមតំបន់នៃអក្សរសិល្ប៍រ៉ូមែនទិកអាល្លឺម៉ង់ អង់គ្លេស បារាំង និងអាមេរិក។
  3. វាយតម្លៃស្នាដៃសំខាន់ៗ ប្រធានបទ និងរចនាបថរបស់អ្នកនិពន្ធល្បីៗប្រចាំសតវត្សទី១៩ តាមរយៈការសិក្សាជាក់ស្តែង។

ឯកសារនេះផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃប្រវត្តិសាស្ត្រអក្សរសិល្ប៍បរទេសនៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី១៩ ដោយផ្តោតលើចលនារ៉ូមែនទិក។ វាគ្របដណ្តប់លើការវិវឌ្ឍតាមតំបន់ រួមមាន អាល្លឺម៉ង់ អង់គ្លេស បារាំង និងអាមេរិក ព្រមទាំងផ្តល់នូវផែនការសម្រាប់ការសិក្សា និងការវិភាគស៊ីជម្រៅក្នុងថ្នាក់សិក្ខាសាលា។

៣. គោលគំនិតសំខាន់ៗ (Key Concepts)

គោលគំនិត (Concept) ការពន្យល់ (Explanation) ឧទាហរណ៍ (Example)
General Concept of Romanticism
គំនិតទូទៅនៃចលនារ៉ូមែនទិក
រ៉ូមែនទិកនិយមគឺជាចលនាដែលផ្តោតលើតម្លៃនៃបុគ្គល អារម្មណ៍ និងការស្រមើស្រមៃ ដោយបដិសេធច្បាប់ដ៏តឹងរ៉ឹងនៃចលនាក្លាស៊ីកនិយម។ វាបង្ហាញពី 'ទ្វេគ្រឹះរ៉ូមែនទិក' (Romantic dualism) ដែលតួអង្គតែងតែមានភាពខ្វែងគំនិតគ្នារវាងពិភពពិតដ៏សាមញ្ញ និងពិភពឧត្តមគតិ។ ការរត់គេចពីការពិតទៅរកអតីតកាល (មជ្ឈិមសម័យ) ឬប្រទេសអាថ៌កំបាំងនៅបូព៌ា ក្នុងការស្វែងរកសេរីភាពផ្លូវចិត្ត និងគេចចេញពីសង្គមពាណិជ្ជកម្ម។
German Romanticism
រ៉ូមែនទិកនិយមអាល្លឺម៉ង់
ចលនានេះនៅអាល្លឺម៉ង់មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយទស្សនវិជ្ជា ដោយផ្តោតលើការស្វែងរកអត្តសញ្ញាណជាតិ ទេវកថា និងភាពអាថ៌កំបាំងនៃធម្មជាតិ។ វារួមបញ្ចូលទាំងការប្រមូលរឿងនិទានប្រជាប្រិយ និងការវិភាគចិត្តសាស្ត្រដ៏ជ្រាលជ្រៅតាមរយៈរឿងប្រឌិត។ ស្នាដៃរបស់ E.T.A. Hoffmann ដែលប្រើប្រាស់ 'ការបញ្ឆិតបញ្ឆៀងបែបត្លុក' (Romantic irony) ដើម្បីបង្ហាញពីជម្លោះរវាងសិល្បករដែលស្រមើស្រមៃ និងសង្គមអ្នកមានដែលគិតតែពីរឿងប្រាក់កាស។
English Romanticism (Byronic Hero)
រ៉ូមែនទិកនិយមអង់គ្លេស និងវីរបុរសបែបបៃរ៉ុន
ចលនានេះនៅអង់គ្លេសលេចធ្លោតាមរយៈកំណាព្យដែលលើកតម្កើងធម្មជាតិ និងការបង្កើត 'វីរបុរសប្រភេទបៃរ៉ុន' (Byronic hero) ដែលជាតួអង្គឯកោ មានភាពអាថ៌កំបាំង និងមានការបះបោរប្រឆាំងនឹងច្បាប់សង្គម។ ស្នាដៃរបស់ George Gordon Byron ដែលតួអង្គតែងតែធ្វើដំណើរស្វែងរកសេរីភាព និងប្រឆាំងនឹងភាពអយុត្តិធម៌ ទោះបីជាត្រូវរងទុក្ខវេទនាផ្លូវចិត្តក៏ដោយ។
French Romanticism
រ៉ូមែនទិកនិយមបារាំង
ដោយសារឥទ្ធិពលនៃបដិវត្តន៍បារាំង និងប្រពៃណីក្លាស៊ីកនិយម ចលនារ៉ូមែនទិកបារាំងមានការអភិវឌ្ឍយឺតយ៉ាវ ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈពិសេសក្នុងការភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយបញ្ហាសង្គម ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការរិះគន់នយោបាយ។ ប្រលោមលោក 'Notre-Dame de Paris' របស់ Victor Hugo ដែលប្រើប្រាស់ភាពផ្ទុយគ្នា (grotesque vs. sublime) ដូចជាតួអង្គ Quasimodo និង Esmeralda ដើម្បីលើកកម្ពស់សីលធម៌ និងរិះគន់សង្គម។
American Romanticism (Dark Romanticism)
រ៉ូមែនទិកនិយមអាមេរិក
រ៉ូមែនទិកអាមេរិកឆ្លុះបញ្ចាំងពីការស្វែងរកអត្តសញ្ញាណជាតិថ្មី ដោយផ្តោតលើទេសភាពព្រៃផ្សៃ (Frontier) ទំនាក់ទំនងជាមួយធម្មជាតិ និងការស្វែងយល់ពីភាពងងឹតនៃចិត្តមនុស្ស (Dark Romanticism)។ ការវិភាគចិត្តសាស្ត្រនៃភាពភ័យខ្លាច ការផ្តាច់ខ្លួន និងអាថ៌កំបាំងនៅក្នុងរឿងខ្លីរបស់ Edgar Allan Poe ឬនិមិត្តសញ្ញាដ៏ជ្រាលជ្រៅក្នុងការតស៊ូរបស់មនុស្សជាមួយធម្មជាតិក្នុងរឿង 'Moby-Dick' របស់ Herman Melville។

៤. ភាពពាក់ព័ន្ធសម្រាប់កម្ពុជា (Cambodia Relevance)

ការសិក្សាអំពីអក្សរសិល្ប៍រ៉ូមែនទិកលោកខាងលិច ផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងសំខាន់ដល់អ្នកសិក្សានៅកម្ពុជាក្នុងការស្វែងយល់ពីការវិវឌ្ឍនៃគំនិតមនុស្សជាតិ ការបញ្ចេញមតិបុគ្គល និងការរិះគន់សង្គមតាមរយៈសិល្បៈ ដែលអាចយកមកឆ្លុះបញ្ចាំងជាមួយបរិបទក្នុងស្រុក។

ការអនុវត្ត (Applications)៖

ចំណេះដឹងនេះជួយពង្រីកការគិតបែបវិភាគរបស់និស្សិតកម្ពុជា ជំរុញការច្នៃប្រឌិតក្នុងការសរសេរ និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីឥទ្ធិពលនៃបរិបទប្រវត្តិសាស្ត្រទៅលើទម្រង់សិល្បៈទូទាំងសកលលោក។

៥. មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា (Study Guide)

លំហាត់ និងសកម្មភាពសិក្សាដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹង៖

  1. ការវិភាគប្រៀបធៀបតួអង្គ (Comparative Character Analysis): ជ្រើសរើសតួអង្គ 'វីរបុរសបែបបៃរ៉ុន' (Byronic Hero) ណាមួយពីស្នាដៃរបស់ Byron ឬ Lermontov ហើយយកមកប្រៀបធៀបជាមួយតួអង្គក្នុងអក្សរសិល្ប៍ខ្មែរ ដោយសរសេរអត្ថបទវិភាគប្រវែង ៣ ទំព័រ អំពីការបះបោរ និងភាពឯកោរបស់ពួកគេ។
  2. ការសរសេររឿងខ្លីបែបអាថ៌កំបាំង (Writing a Dark Romantic Short Story): អនុវត្តបច្ចេកទេសសរសេររបស់ Edgar Allan Poe ដើម្បីបង្កើតរឿងខ្លីមួយ ដែលមានបរិយាកាសអាថ៌កំបាំង និងផ្តោតលើចិត្តសាស្ត្រតួអង្គ ដោយកំណត់ទីតាំងសាច់រឿងនៅក្នុងប្រាសាទបុរាណ ឬតំបន់ព្រៃភ្នំនៃប្រទេសកម្ពុជា។
  3. ការរៀបចំសិក្ខាសាលាពិភាក្សា (Conducting a Discussion Seminar): រៀបចំក្រុមពិភាក្សាដោយផ្អែកលើប្រធានបទទី៥ ក្នុងសៀវភៅ (ប្រលោមលោក Notre-Dame de Paris)។ ពិភាក្សាអំពីនិមិត្តសញ្ញានៃអគារ ការបែងចែកតួអង្គល្អ-អាក្រក់ និងទំនាក់ទំនងរវាងសាសនា និងសង្គម។
  4. គម្រោងស្រាវជ្រាវរឿងព្រេងប្រជាប្រិយ (Folklore Research Project): ចុះស្រាវជ្រាវប្រមូលរឿងព្រេង ឬជំនឿអ្នកស្រុកនៅតាមបណ្តាខេត្តនានា ហើយសរសេររបាយការណ៍វិភាគថាតើរឿងទាំងនោះឆ្លុះបញ្ចាំងពី 'ស្មារតីជាតិ' (National Spirit) ដូចដែលអ្នកនិពន្ធរ៉ូមែនទិកអាល្លឺម៉ង់បានធ្វើកាលពីសតវត្សទី១៩ យ៉ាងដូចម្តេច។

៦. វាក្យសព្ទបច្ចេកទេស (Technical Glossary)

ពាក្យបច្ចេកទេស (English) ការពន្យល់ជាខេមរភាសា (Khmer Explanation) និយមន័យសាមញ្ញ (Simple Definition)
Romantic dualism (Романтическое двоемирие) គំនិតនេះសំដៅលើការបែងចែកពិភពលោកជាពីរយ៉ាងដាច់ស្រឡះនៅក្នុងទស្សនៈរបស់អ្នកនិពន្ធរ៉ូមែនទិក គឺពិភពពិតដែលពោរពេញដោយភាពអផ្សុក សាមញ្ញ និងគួរឱ្យធុញទ្រាន់ និងពិភពឧត្តមគតិដែលពោរពេញដោយសេរីភាព ក្តីស្រមៃ និងភាពល្អឥតខ្ចោះ។ តួអង្គរ៉ូមែនទិកតែងតែរស់នៅក្នុងភាពឈឺចាប់ដោយសារការប៉ះទង្គិចគ្នារវាងពិភពទាំងពីរនេះ។ ដូចជាមនុស្សម្នាក់ដែលរស់នៅក្នុងជីវិតពិតដ៏លំបាកក្រីក្រ ប៉ុន្តែតែងតែស្រមើស្រមៃចង់រស់នៅក្នុងពិភពវេទមន្តដ៏ស្រស់បំព្រងក្នុងរឿងនិទាន។
Romantic irony (Романтическая ирония) ជាយន្តការសោភ័ណភាពដែលអ្នកនិពន្ធ ឬតួអង្គដឹងខ្លួនឯងអំពីភាពមិនអាចទៅរួចនៃការសម្រេចបាននូវឧត្តមគតិក្នុងពិភពពិត។ វាគឺជាការសើចចំអកចំពោះភាពតូចតាចនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងជួនកាលសើចចំអកដល់ក្តីស្រមៃរបស់ខ្លួនឯងផងដែរ ដើម្បីបង្ហាញពីសេរីភាពខាងស្មារតីរបស់បុគ្គល (ជាពិសេសឃើញច្រើនក្នុងអក្សរសិល្ប៍អាល្លឺម៉ង់)។ ដូចជាការសើចបញ្ចាំងដាក់ខ្លួនឯងពេលដឹងថាការខិតខំប្រឹងប្រែងធ្វើរឿងធំដុំមួយនៅទីបំផុតវាត្រឹមតែជារឿងកំប្លែងនៅក្នុងក្រសែភ្នែកអ្នកដទៃ។
Philistinism (Филистерство) ជាពាក្យដែលអ្នកនិពន្ធរ៉ូមែនទិកប្រើដើម្បីហៅមនុស្សនៅក្នុងសង្គមដែលខ្វល់ខ្វាយតែពីរឿងសម្ភារៈ លុយកាក់ និងជីវិតប្រចាំថ្ងៃដ៏តូចចង្អៀត ដោយគ្មានការយល់ដឹង ឬឱ្យតម្លៃទៅលើសិល្បៈ អារម្មណ៍ស៊ីជម្រៅ និងឧត្តមគតិខ្ពង់ខ្ពស់។ ពួកគេជាតំណាងឱ្យភាពអវិជ្ជមាននៃសង្គមដែលបំផ្លាញក្តីស្រមៃ។ ដូចជាមនុស្សដែលគិតតែពីរឿងរកលុយទិញឡានទំនើបៗ ហើយសើចចំអកឱ្យអ្នកដែលចំណាយពេលអានសៀវភៅ ឬគូរគំនូរថាជាមនុស្សឡប់សតិគ្មានប្រយោជន៍។
Byronic hero (Байронический герой) គឺជាប្រភេទតួអង្គដែលបង្កើតឡើងដោយកវីជនជាតិអង់គ្លេស Lord Byron ដែលមានលក្ខណៈឯកោ អាថ៌កំបាំង មានភាពបះបោរប្រឆាំងនឹងច្បាប់សង្គម មានមោទនភាពខ្ពស់ និងតែងតែលាក់ទុកនូវវិប្បដិសារី ឬការឈឺចាប់ផ្លូវចិត្តក្នុងអតីតកាល។ តួអង្គនេះតំណាងឱ្យសេរីភាពបុគ្គល និងការបដិសេធបទដ្ឋានសង្គម។ ដូចជាតួឯកប្រុសក្នុងរឿងភាគដែលចូលចិត្តនៅម្នាក់ឯង ធ្វើមុខកាច មិនខ្វល់ពីច្បាប់ទម្លាប់សង្គម ប៉ុន្តែការពិតមានប្រវត្តិឈឺចាប់និងមានបេះដូងកក់ក្តៅ។
Grotesque (Гротеск) គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈផ្ទុយគ្នាស្រឡះ ដូចជាភាពកំប្លែងនិងភាពគួរឱ្យខ្លាច ភាពស្រស់ស្អាតនិងភាពអាក្រក់ ដើម្បីបង្កើតជារូបភាពប្លែកៗ ឬហួសពីការពិត។ នៅក្នុងរ៉ូមែនទិកបារាំង (ដូចជា Victor Hugo) វាត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីភាពស្មុគស្មាញនៃធម្មជាតិមនុស្ស និងដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពស្រស់ស្អាតពិតប្រាកដដែលនៅខាងក្នុង។ ដូចជារូបចម្លាក់យក្សមុខអាក្រក់នៅមុខវត្ត ដែលមើលទៅគួរឱ្យខ្លាចផង និងគួរឱ្យចង់សើចផង ប៉ុន្តែមានបង្កប់អត្ថន័យជ្រាលជ្រៅខាងសាសនា។
Transcendentalism (Трансцендентализм) ជាទស្សនវិជ្ជាមួយក្នុងចលនារ៉ូមែនទិកអាមេរិក (អ្នកតំណាងមានដូចជា Emerson) ដែលជឿជាក់លើភាពបរិសុទ្ធពីធម្មជាតិរបស់មនុស្ស និងធម្មជាតិ។ ពួកគេលើកកម្ពស់ការពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯង វិចារណញាណ និងទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ជាមួយស្មារតីសកលតាមរយៈធម្មជាតិ ដោយបដិសេធប្រពៃណីសាសនា និងសង្គមតឹងរ៉ឹង។ ដូចជាការដើរចូលព្រៃជ្រៅតែម្នាក់ឯងដើម្បីស្វែងរកសេចក្តីស្ងប់ និងចម្លើយនៃជីវិតដោយខ្លួនឯង ដោយមិនបាច់ពឹងផ្អែកលើអ្នកដទៃ។
Mal du siècle / Болезнь века ប្រែថា 'ជំងឺនៃសតវត្ស' ជាពាក្យប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីអារម្មណ៍ខកចិត្ត អស់សង្ឃឹម និងធ្លាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់យុវជននាសតវត្សទី១៩ ក្រោយពីការបរាជ័យនៃបដិវត្តន៍ និងការធ្លាក់ចុះនៃឧត្តមគតិនៃយុគសម័យត្រាស់ដឹង។ វាគឺជាអារម្មណ៍នៃភាពទទេរស្អាត ទោះបីជាគ្មានការខ្វះខាតខាងសម្ភារៈក៏ដោយ។ ដូចជាអារម្មណ៍បាក់ទឹកចិត្តរបស់យុវជនសម័យនេះដែលរៀនចប់មានបរិញ្ញាបត្រ តែមានអារម្មណ៍ថាជីវិតគ្មានន័យ និងមើលមិនឃើញពន្លឺអនាគតដ៏ច្បាស់លាស់។

៧. ប្រធានបទពាក់ព័ន្ធ (Further Reading)

អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ KhmerResearch ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ៖

ប្រធានបទ និងសំណួរស្រាវជ្រាវដែលទាក់ទងនឹងឯកសារនេះ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកបន្ថែម៖