Original Title: พฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เสริมอาหารของนิสิตหญิง คณะการจัดการและการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยบูรพา
Disclaimer: Summary generated by AI based on the provided document. Please refer to the original paper for full scientific accuracy.

អាកប្បកិរិយានៃការទទួលទានអាហារបំប៉នរបស់និស្សិតស្រីនៅមហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង និងទេសចរណ៍ នៃសាកលវិទ្យាល័យ Burapha

ចំណងជើងដើម៖ พฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์เสริมอาหารของนิสิตหญิง คณะการจัดการและการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยบูรพา

អ្នកនិពន្ធ៖ Alisa Sukjarern (Burapha University), Kittachet Krivart (Advisor)

ឆ្នាំបោះពុម្ព៖ 2015

វិស័យសិក្សា៖ Public Administration / Consumer Behavior

១. សេចក្តីសង្ខេបប្រតិបត្តិ (Executive Summary)

បញ្ហា (The Problem)៖ ក្រដាសស្រាវជ្រាវនេះសិក្សាពីអាកប្បកិរិយា មូលហេតុ និងកត្តាដែលជះឥទ្ធិពលដល់ការសម្រេចចិត្តក្នុងការទទួលទានអាហារបំប៉ន (Dietary Supplements) របស់និស្សិតស្រីនៅមហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង និងទេសចរណ៍ នៃសាកលវិទ្យាល័យ Burapha។

វិធីសាស្ត្រ (The Methodology)៖ ការសិក្សានេះប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវបរិមាណ (Quantitative Research) ដោយប្រមូលទិន្នន័យពីអ្នកចូលរួមតាមរយៈកម្រងសំណួរ និងវិភាគទិន្នន័យដោយប្រើប្រាស់ស្ថិតិ។

លទ្ធផលសំខាន់ៗ (The Verdict)៖

២. ការវិភាគលើប្រសិទ្ធភាព និងដែនកំណត់ (Performance & Constraints)

វិធីសាស្ត្រ (Method) គុណសម្បត្តិ (Pros) គុណវិបត្តិ (Cons) លទ្ធផលគន្លឹះ (Key Result)
Descriptive Statistical Analysis
ការវិភាគស្ថិតិពិពណ៌នា (ប្រេកង់ និងភាគរយ)
ងាយស្រួលយល់ និងផ្តល់រូបភាពរួមច្បាស់លាស់អំពីទម្លាប់ទូទៅនៃការទិញអាហារបំប៉នរបស់អ្នកចូលរួម។ មិនអាចបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងស៊ីជម្រៅ ឬកំណត់ពីកត្តាជាក់លាក់ដែលជះឥទ្ធិពលលើការសម្រេចចិត្តទិញបានឡើយ។ រកឃើញថា ៤៨.៦១% នៃនិស្សិតស្រីជ្រើសរើសប្រើប្រាស់អាហារបំប៉នប្រភេទប្រូតេអ៊ីន និងវីតាមីន។
Inferential Statistical Analysis (Chi-Square Test)
ការវិភាគស្ថិតិអនុមាន (Chi-Square Test)
អាចរកឃើញទំនាក់ទំនងរវាងអថេរឯករាជ្យនិងអថេរអាស្រ័យ ដើម្បីធ្វើការសន្និដ្ឋានលើសម្មតិកម្មបានយ៉ាងច្បាស់លាស់។ ទាមទារទំហំគំរូទិន្នន័យធំគ្រប់គ្រាន់ ហើយវាមិនអាចបង្ហាញពីកម្រិតនៃឥទ្ធិពល (ខ្លាំងឬខ្សោយ) នៃទំនាក់ទំនងនោះទេ។ បញ្ជាក់ថាប្រាក់ចំណូលប្រចាំខែ និងរបៀបរស់នៅបច្ចុប្បន្ន ពិតជាមានទំនាក់ទំនងនឹងមូលហេតុនៃការទិញអាហារបំប៉ន (p < .05)។

ការចំណាយលើធនធាន (Resource Cost)៖ ឯកសារនេះមិនបានបញ្ជាក់លម្អិតអំពីថ្លៃដើមនៃការស្រាវជ្រាវនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារវាជាការស្រាវជ្រាវបរិមាណ ការចំណាយចម្បងគឺលើការប្រមូលទិន្នន័យ និងកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ។

៣. ការពិនិត្យសម្រាប់បរិបទកម្ពុជា/អាស៊ីអាគ្នេយ៍

ភាពលំអៀងនៃទិន្នន័យ (Data Bias)៖

ការសិក្សានេះត្រូវបានធ្វើឡើងតែលើនិស្សិតស្រីកម្រិតបរិញ្ញាបត្រនៅមហាវិទ្យាល័យគ្របគ្រង និងទេសចរណ៍ នៃសាកលវិទ្យាល័យ Burapha ប្រទេសថៃប៉ុណ្ណោះ។ ទិន្នន័យនេះមានភាពលម្អៀងទៅរកយុវវ័យដែលមានកម្រិតអប់រំ និងកម្រិតចំណូលជាក់លាក់ ដែលទាមទារការប្រុងប្រយ័ត្នប្រសិនបើចង់យកមកទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានសម្រាប់ប្រជាជនទូទៅនៅកម្ពុជា។

លទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត (Applicability)៖

ទោះបីជាការសិក្សានេះធ្វើនៅប្រទេសថៃក៏ដោយ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការស្រាវជ្រាវ និងរបកគំហើញនេះមានប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ទីផ្សារកម្ពុជា ដែលតម្រូវការអាហារបំប៉នកំពុងកើនឡើង។

សរុបមក ការស្វែងយល់ពីឥទ្ធិពលនៃប្រាក់ចំណូល និងរបៀបរស់នៅទៅលើការទិញអាហារបំប៉ន អាចជួយឲ្យធុរកិច្ចជនកម្ពុជារៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រទីផ្សារបានចំគោលដៅ និងប្រកបដោយក្រមសីលធម៌។

៤. ផែនការសកម្មភាពសម្រាប់និស្សិត (Actionable Roadmap)

ដើម្បីអនុវត្តតាមការសិក្សានេះ និស្សិតគួរអនុវត្តតាមជំហានខាងក្រោម៖

  1. រៀបចំការស្ទង់មតិអតិថិជនក្នុងស្រុក: បង្កើតកម្រងសំណួរស្រដៀងគ្នានេះ ដោយប្រើ Google FormsKoboToolbox ទៅលើនិស្សិតនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ ដើម្បីស្វែងយល់ពីប្រភេទអាហារបំប៉នដែលពួកគេកំពុងប្រើប្រាស់ពិតប្រាកដ។
  2. វិភាគទំនាក់ទំនងនៃទិន្នន័យ: ប្រើប្រាស់កម្មវិធី SPSSExcel ដើម្បីធ្វើការវិភាគ Chi-Square Test ដោយស្វែងរកទំនាក់ទំនងរវាងកម្រិតប្រាក់ចំណូលប្រចាំខែរបស់និស្សិតកម្ពុជា និងកត្តាជំរុញឱ្យពួកគេទិញផលិតផលណាមួយ។
  3. រៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រទីផ្សារផ្អែកលើទិន្នន័យ: ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ សូមបង្កើតយុទ្ធនាការទីផ្សារដោយផ្តោតលើការកសាងភាពជឿជាក់នៃម៉ាកយីហោ (Brand Reliability) និងផ្តល់កម្មវិធីបញ្ចុះតម្លៃពិសេស (Promotions) នៅតាមឱសថស្ថាន ឬផ្សារទំនើបដែលនៅជិតសាលា។
  4. សហការផ្តល់ចំណេះដឹងផ្នែកសុខភាព: បង្កើតមាតិកាអប់រំ (Health Literacy Content) សហការជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត ឬឱសថការី ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយលើបណ្តាញសង្គម ណែនាំយុវវ័យពីរបៀបជ្រើសរើសអាហារបំប៉នដែលមានការទទួលស្គាល់ត្រឹមត្រូវពីការិយាល័យ FDA កម្ពុជា។

៥. វាក្យសព្ទបច្ចេកទេស (Technical Glossary)

ពាក្យបច្ចេកទេស ការពន្យល់ជាខេមរភាសា (Khmer Explanation) និយមន័យសាមញ្ញ (Simple Definition)
Consumer Behavior ការសិក្សាពីដំណើរការផ្លូវចិត្ត អារម្មណ៍ និងអាកប្បកិរិយាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងពេលដែលបុគ្គល ក្រុម ឬអង្គការ ជ្រើសរើស ទិញ ប្រើប្រាស់ និងបោះបង់ចោលផលិតផល ឬសេវាកម្ម ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ ដូចជាការតាមដានមើលទម្លាប់នៃការដើរផ្សាររបស់មនុស្សម្នាក់ ដើម្បីយល់ថាហេតុអ្វីបានជាគេសម្រេចចិត្តទិញទំនិញមួយនោះ។
Dietary Supplements ផលិតផលដែលត្រូវបានផលិតឡើងសម្រាប់ទទួលទានបន្ថែមលើរបបអាហារធម្មតា ដែលអាចមានទម្រង់ជាគ្រាប់ កន្សោម ម្សៅ ឬវត្ថុរាវ ដើម្បីផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមដូចជា វីតាមីន រ៉ែ ប្រូតេអ៊ីន ឬអាស៊ីតអាមីណូដល់រាងកាយ។ ដូចជាជីបំប៉នដែលគេដាក់បន្ថែមឲ្យរុក្ខជាតិ ដើម្បីឲ្យវាលូតលាស់បានល្អ ក្រៅពីការស្រោចទឹកធម្មតា។
Chi-Square Test វិធីសាស្ត្រស្ថិតិមួយដែលប្រើសម្រាប់សាកល្បងសម្មតិកម្ម ដើម្បីកំណត់ថាតើមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងសំខាន់រវាងអថេរប្រភេទទិន្នន័យជាក្រុម (Categorical Variables) ពីរឬអត់ នៅក្នុងសំណាកគំរូ។ ដូចជាឧបករណ៍វាស់ស្ទង់មួយដែលជួយប្រាប់យើងថា តើកម្រិតចំណូលពិតជាមានជាប់ពាក់ព័ន្ធពិតប្រាកដមែនឬអត់ទៅនឹងការសម្រេចចិត្តទិញអាហារបំប៉ន។
Probiotics បាក់តេរីល្អ ឬអតិសុខុមប្រាណដែលមានប្រយោជន៍ដល់រាងកាយ ជាពិសេសជួយរក្សាតុល្យភាពប្រព័ន្ធរំលាយអាហារ សម្រួលដល់ការបន្ទោរបង់ និងពង្រឹងប្រព័ន្ធភាពស៊ាំ ដែលជារឿយៗមាននៅក្នុងទឹកដោះគោជូរ ឬផលិតផលអាហារបំប៉ន។ ដូចជាទាហានល្អៗតូចៗដែលរស់នៅក្នុងពោះវៀនរបស់យើង ដើម្បីជួយវាយប្រយុទ្ធជាមួយមេរោគអាក្រក់ និងជួយរំលាយអាហារយ៉ាងសកម្ម។
Antioxidant សារធាតុដែលអាចការពារ ឬពន្យឺតការខូចខាតនៃកោសិកាដែលបណ្តាលមកពីរ៉ាឌីកាល់សេរី (Free Radicals) ដែលជាម៉ូលេគុលអស្ថិរភាពដែលបំផ្លាញកោសិការាងកាយ ជួយកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃជំងឺផ្សេងៗ និងពន្យារភាពចាស់។ ដូចជាថ្នាំលាបការពារច្រែះដែលយើងលាបលើដែក ដើម្បីកុំឱ្យដែកនោះពុកផុយលឿនពេកនៅពេលត្រូវខ្យល់និងទឹក។
Perception ដំណើរការដែលបុគ្គលម្នាក់ៗធ្វើការជ្រើសរើស ចាត់តាំង និងបកស្រាយព័ត៌មានដែលទទួលបានតាមរយៈវិញ្ញាណ ដើម្បីបង្កើតជារូបភាព ឬអត្ថន័យណាមួយចំពោះផលិតផល ឬស្ថានភាពនៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេ។ ដូចជាការពាក់វ៉ែនតាពណ៌ខុសៗគ្នា អ្នកពាក់វ៉ែនតាពណ៌ក្រហមនឹងឃើញអ្វីៗពណ៌ក្រហម ចំណែកអ្នកពាក់ពណ៌ខៀវនឹងឃើញពណ៌ខៀវ ទោះបីជាវត្ថុនោះតែមួយក៏ដោយ។
Motivation កម្លាំងជំរុញ ឬកត្តាខាងក្នុងដែលរុញច្រាន លើកទឹកចិត្ត និងតម្រង់ទិសដៅអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សម្នាក់ឱ្យធ្វើសកម្មភាពអ្វីមួយ (ដូចជាការសម្រេចចិត្តទិញ) ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ ឬគោលបំណងរបស់ពួកគេ។ ដូចជាម៉ាស៊ីនរថយន្តដែលរុញរថយន្តឱ្យរត់ទៅមុខដើម្បីឆ្ពោះទៅកាន់គោលដៅដែលបានកំណត់។

៦. ប្រធានបទពាក់ព័ន្ធ (Further Reading)

អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ KhmerResearch ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ៖

ប្រធានបទ និងសំណួរស្រាវជ្រាវដែលទាក់ទងនឹងឯកសារនេះ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកបន្ថែម៖