បញ្ហា/ប្រធានបទ (The Problem/Topic)៖ របាយការណ៍នេះបង្ហាញពីតម្រូវការក្នុងការផ្ទេរចំណេះដឹងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា និងការស្រាវជ្រាវរបស់សាកលវិទ្យាល័យទៅកាន់សហគមន៍ និងសហគ្រាសធុនតូចនិងមធ្យម (SMEs) ដើម្បីជួយអភិវឌ្ឍផលិតផល និងលើកកម្ពស់ជីវភាពរស់នៅ។
វិធីសាស្ត្រ (Approach)៖ គម្រោងនេះត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការរៀបចំសេវាកម្មប្រឹក្សាយោបល់ បណ្តុះបណ្តាល និងចុះអនុវត្តផ្ទាល់នៅតាមសហគមន៍គោលដៅ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋានសំខាន់ៗ (Key Conclusions)៖
គម្រោងផ្តល់ប្រឹក្សា និងសេវាកម្មព័ត៌មានបច្ចេកវិទ្យាឆ្នាំ ២០១៧ របស់សាកលវិទ្យាល័យ RMUTP ទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងត្រចះត្រចង់ក្នុងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាដល់សហគ្រាសសហគមន៍ និង SMEs។ គម្រោងនេះសម្រេចបានលទ្ធផលលើសពីគោលដៅកំណត់ និងបានជួយបង្កើនប្រាក់ចំណូល ព្រមទាំងកាត់បន្ថយចំណាយដល់អ្នកចូលរួមយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។
| ការរកឃើញ (Finding) | ព័ត៌មានលម្អិត (Detail) | ភស្តុតាង (Evidence) |
|---|---|---|
| អត្រាអ្នកចូលរួម និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង (Participation and Practical Application) | គម្រោងនេះបានផ្តល់សេវាប្រឹក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលដល់អ្នកចូលរួមសរុបចំនួន ២៦៥ នាក់ (លើសពីគោលដៅដែលបានកំណត់ចំនួន ២៥០ នាក់) ហើយស្ទើរតែទាំងអស់បានយកចំណេះដឹងនេះទៅប្រើប្រាស់ក្នុងជីវភាព និងអាជីវកម្មរបស់ពួកគេយ៉ាងពិតប្រាកដ។ | ៩៩.៦២% នៃអ្នកទទួលសេវាបានបញ្ជាក់ថាពួកគេអាចយកចំណេះដឹងពីគម្រោងទៅអនុវត្ត និងប្រើប្រាស់ជាប្រយោជន៍បាន។ |
| ផលប៉ះពាល់ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច (Economic Impact) | ការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាលើការកែច្នៃម្ហូបអាហារ (ដូចជាការធ្វើវุ้น ការកែច្នៃដូង និងការធ្វើភេសជ្ជៈ) និងការរចនាផលិតផល បានជួយដោយផ្ទាល់ដល់ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហគមន៍។ | ៥៩.៤៧% នៃអ្នកចូលរួមទទួលបានការកើនឡើងប្រាក់ចំណូល និង ២៥.៧៦% អាចកាត់បន្ថយការចំណាយក្នុងការរស់នៅឬអាជីវកម្ម។ |
| កម្រិតនៃការពេញចិត្តកម្រិតខ្ពស់ (High Satisfaction Level) | អ្នកទទួលសេវាមានការពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះសេវាកម្មប្រឹក្សាយោបល់ ភាពរហ័សនៃមន្ត្រីផ្តល់សេវា និងអត្ថប្រយោជន៍នៃព័ត៌មានដែលទទួលបានពីគម្រោង។ | អត្រាពេញចិត្តជារួមគឺ ៩៧.៨០% (លើសពីគោលដៅដែលបានកំណត់ត្រឹម ៨០%) ដោយមានពិន្ទុជាមធ្យម ៤.៨៩ លើ ៥ សម្រាប់ការផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការយកទៅប្រើប្រាស់បន្ត។ |
ផ្អែកលើភាពជោគជ័យនៃគម្រោងគ្លីនិកបច្ចេកវិទ្យានេះ របាយការណ៍បានផ្តល់នូវអនុសាសន៍សំខាន់ៗមួយចំនួនដើម្បីធានាបាននូវនិរន្តរភាព និងការពង្រីកផលប៉ះពាល់ដល់សង្គម៖
| គោលដៅ (Target) | សកម្មភាព (Action) | អាទិភាព (Priority) |
|---|---|---|
| ស្ថាប័នអប់រំ និងសាកលវិទ្យាល័យ (Educational Institutions and Universities) | បន្ត និងពង្រីកគម្រោង 'គ្លីនិកបច្ចេកវិទ្យា' (Technology Clinic) ដើម្បីបន្តធ្វើជាមជ្ឈមណ្ឌលសម្របសម្រួល និងផ្ទេរចំណេះដឹងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងនវានុវត្តន៍ទៅកាន់សហគមន៍មូលដ្ឋានជាបន្តបន្ទាប់។ | ខ្ពស់ (High) |
| ក្រសួងពាក់ព័ន្ធ និងរាជរដ្ឋាភិបាល (Relevant Ministries and Government) | គួរផ្តល់ការគាំទ្រថវិកាជាបន្តបន្ទាប់ (Continuous Funding) ដល់ស្ថាប័នស្រាវជ្រាវ និងសាកលវិទ្យាល័យ លើគម្រោងផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាណាដែលបង្ហាញពីលទ្ធផលជាក់ស្តែងក្នុងការបង្កើនចំណូលរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។ | ខ្ពស់ (High) |
| អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន (Local Authorities) | បង្កើតបណ្តាញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ (Cooperation Networks) យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីជួយកំណត់តម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សហគ្រាសសហគមន៍នៅមូលដ្ឋានខ្លួន និងសម្របសម្រួលក្នុងការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ | មធ្យម (Medium) |
របាយការណ៍នេះបង្ហាញពីគំរូដ៏ជោគជ័យនៃការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងសហគមន៍ (University-Community Engagement) ដែលកម្ពុជាអាចយកមកអនុវត្តដើម្បីជួយគាំទ្រដល់សហគ្រាសធុនតូចនិងមធ្យម (SMEs) និងសហគ្រាសសហគមន៍ ក្នុងការបង្កើនតម្លៃបន្ថែមនៃផលិតផលស្រុក។
ការអនុវត្តគំរូ 'គ្លីនិកបច្ចេកវិទ្យា' នឹងជួយកម្ពុជាក្នុងការកាត់បន្ថយគម្លាតរវាងការស្រាវជ្រាវក្នុងសាលា និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងអាជីវកម្ម ដោយផ្លាស់ប្តូរទ្រឹស្តីទៅជាការបង្កើនចំណូលពិតប្រាកដ និងជំរុញសេដ្ឋកិច្ចមូលដ្ឋានប្រកបដោយចីរភាព។
ដើម្បីអនុវត្តតាមអនុសាសន៍នៃរបាយការណ៍នេះ គួរអនុវត្តតាមជំហានខាងក្រោម៖
| ពាក្យបច្ចេកទេស | ការពន្យល់ជាខេមរភាសា (Khmer Explanation) | និយមន័យសាមញ្ញ (Simple Definition) |
|---|---|---|
| Technology Clinic | ជាមជ្ឈមណ្ឌល ឬកម្មវិធីដែលបង្កើតឡើងដោយស្ថាប័នអប់រំ ឬរដ្ឋាភិបាល ដើម្បីផ្តល់ការប្រឹក្សា និងផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាជាក់ស្តែងដល់ប្រជាពលរដ្ឋ សហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យម ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាផលិតកម្ម ឬបញ្ហាបច្ចេកទេសក្នុងអាជីវកម្មរបស់ពួកគេ។ | ដូចជាមន្ទីរពេទ្យដែលព្យាបាលជំងឺដែរ តែនេះគឺជាកន្លែងដែលអ្នកជំនាញជួយ 'ព្យាបាល' ឬដោះស្រាយបញ្ហាបច្ចេកទេសក្នុងការផលិតរបស់ប្រជាជន។ |
| Technology Transfer | ដំណើរការនៃការបញ្ជូនចំណេះដឹង ជំនាញ និងរបកគំហើញថ្មីៗពីស្ថាប័នស្រាវជ្រាវ ឬសាកលវិទ្យាល័យ ទៅកាន់សហគមន៍ ឬក្រុមហ៊ុន ដើម្បីយកទៅអនុវត្តផ្ទាល់ក្នុងការបង្កើតជាផលិតផល ឬសេវាកម្មជាក់ស្តែង។ | ដូចជាការយកក្បួនមេផ្ទះដែលបានស្រាវជ្រាវក្នុងសាលា ទៅបង្រៀនអ្នកភូមិឱ្យចេះធ្វើនំដើម្បីលក់រកលុយ។ |
| Community Enterprise | អាជីវកម្មដែលបង្កើត និងគ្រប់គ្រងរួមគ្នាដោយក្រុមមនុស្សនៅក្នុងសហគមន៍ផ្ទាល់ ដោយប្រើប្រាស់ធនធាននិងចំណេះដឹងក្នុងតំបន់ សំដៅបង្កើនតម្លៃបន្ថែមដល់ផលិតផល និងបង្កើនប្រាក់ចំណូលរួមរបស់សហគមន៍។ | ដូចជាក្រុមអ្នកភូមិដែលចងក្រងគ្នាជាក្រុមដើម្បីប្រមូលផលដូង ហើយកែច្នៃធ្វើជាបង្អែមលក់ រួចយកប្រាក់ចំណេញមកចែកគ្នា។ |
| Focus Group | វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវមួយដែលប្រមូលផ្តុំមនុស្សមួយក្រុមតូចមកពិភាក្សាគ្នាដោយបើកចំហរ ដើម្បីស្វែងយល់ពីបញ្ហា តម្រូវការ និងមតិយោបល់របស់ពួកគេលើប្រធានបទជាក់លាក់ណាមួយ (ឧ. ការស្ទង់មតិតម្រូវការបច្ចេកវិទ្យាក្នុងសហគមន៍មុនពេលចាប់ផ្តើមគម្រោង)។ | ដូចជាការហៅតំណាងអ្នកភូមិ១០នាក់ មកអង្គុយជុំគ្នាពិភាក្សាថាតើភូមិយើងកំពុងខ្វះខាតអ្វីខ្លះ និងត្រូវការជំនួយអ្វីខ្លះពីរដ្ឋ។ |
| SMEs (Small and Medium Enterprises) | សហគ្រាសដែលមានទំហំតូច និងមធ្យម ដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការជំរុញសេដ្ឋកិច្ចមូលដ្ឋាន បង្កើតការងារ និងបង្កើនប្រាក់ចំណូលដល់ប្រជាពលរដ្ឋ ជាពិសេសក្នុងវិស័យកែច្នៃ និងសេវាកម្ម។ | ដូចជាហាងលក់ទំនិញ រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ ឬសិប្បកម្មកែច្នៃម្ហូបអាហារខ្នាតតូចដែលមានបុគ្គលិកតិចតួច។ |
អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅលើ KhmerResearch ដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនេះ៖
ប្រធានបទ និងសំណួរស្រាវជ្រាវដែលទាក់ទងនឹងឯកសារនេះ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកបន្ថែម៖
